内容正文:
(3)当y甲<yz,即18x+60<30x,解得x>5,
所以当采摘量大于5千克时,到甲家果园更划算;
当yφ=yz,即18x+60=30x,解得x=5,
所以当采摘量为5千克时,到两家果园所需总费用一样;
当y甲>yz,即18x+60>30x,解得x<5,
所以当采摘量小于5千克时,到乙家果园更划算.
专项训练七 用适当的方法解二元一次方程组
1.解:(1){=4(2){=i. (3){=1.
(4){=2.2.解:
t.④化简,得
③-④,得2x=22,解得x=11.
将x=11代入③,得5×11+y=18,解得y=-37.
E=故原方程组的解为
3.解:(1)如答图
=-2x+5
x-1
3 题答图
(2){=2)
(3)所围成图形的面积为子
学4=3=42,2、解得4.解:
∵x=2x,722=2×12,
解得k=5.
5.解:∵√2a-3b+5+(2a+3b-13)2=0,
{38-132*{
当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;
当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7.
综上所述,等腰三角形的周长为7或8.
120 3:解得{6.解:由题意,得{
所以M=√1+3=2,N=√3-2=1.
把M=2,N=1代入3M+2N=6+2=8,
所以其立方根为2.
g 5.解:(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,7.解::方程组 有相同的解,
24*与原两方程组同解。
由5y-x=3可得x=5y-3.
将x=5y-3代入3x-2y=4,解得y=1.
将y=1代入x=5y-3,解得x=2.
(
-根据题意,得··
{=3解得{
答:这批学生有240人,原计划租用45座客车5辆.
(2)∵要使每位学生都有座位,
得 ∴租45座客车需要5+1=6(辆),
租60座客车需要5-1=4(辆),
∴220×6=1320(元),300×4=1 200(元).
J2m+n=7,①
\4m-3n=19,②
将①×2-②,得n=-1, ∵1 320>1 200,
∴若租用同一种客车,租4辆60座客车划算.将n=-1代入①,得m=4.
专项训练八 二元一次方程组的应用 6.解:(1)设商店购进篮球x个,排球y个,
{ -oy-2a依题意,得
{=解得
1.解:设甲、乙速度分别为xm/s,ym/s,
-4-2,mm{=4由题意,得{
答:甲每秒钟跑6m,乙每秒钟跑4m.
2.解:(1)设甲、乙两人的速度分别为xm/s,y m/s,
据础解得{=
答:甲、乙两人的速度分别为6m/s,4 m/s.
答:商店购进篮球120个,排球 80个.
(2)设王老师购买篮球m个,排球n个,
依题意,得(95-80)m+(60-50)n=100,
÷n=10-之m.(2)设丙在甲、乙前方am,丙的速度是mm/s,根据题
意,得
{=03?20(6-m)=a,解得l100(4-m)=a,
∵m,n均为正整数,∴m为偶数,
∴当m=2时,n=7;当m=4时,n=4;当m=6时,n=1.
答:王老师共有3种购买方案,方案1:购进篮球2个,排球答:丙在甲、乙前方50m,丙的速度是3.5m/s.
3.解:(1)设甲队必答题答对x道,答错y道,
[10x-5y=170,解得j=2根据题意,得
7个;方案2:购进篮球4个,排球4个;方案3:购进篮球
6个,排球1个.
lx+y=20,
答:甲队必答题答对18道,答错2道.
专项训练九 平行线中角度的计算
1.B 2.130°3.80°4.A
(2)“小黄的话”不对.理由如下:
甲队现在得分170分,
乙队得分19×10-5+10=195(分),
有以下两种情况,甲队可获胜:
5.解:在∠AED的内部画∠AEF=∠BAE,
则 EF//AB.
∵∠BAE=30°,
∠AED=70°,
∴ ∠DEF=40°
又∵∠EDC=40°,
∴∠DEF=∠EDC,
∴EF//CD,
∴AB//CD.
①若第2题乙队抢答错误,
则乙得分195-20=175(分),
第3题甲队抢答正确.
则甲队得分170+10=180(分),甲队获胜;
②若第2题乙队抢答错误,
则乙得分195-20=175(分),
第3题乙队抢答错误,
则乙队最后得分175-20=155(分),
6.解:过点E作EG//AB,如答图.
则∠AEG=∠BAE.
∵AB//CD,∴EG//CD,
∴∠CEG=∠DCE(两直线平行,内错角相等).
∴∠AEC=∠BAE+∠DCE.作FH//AB,则 FH//CD.
∴∠AFH=∠BAF,∠CFH=∠DCF,
∴ ∠AFC=/BAF+/DCF
甲队得分170,甲队获胜.
4.解:设桌面用木料xm3,桌腿用木料ym3,则
62[x+y=5, 解得{{50x×4=300y,
则50x=150.
答:桌