内容正文:
天梯学案初中同步新课堂
专题八
构造基本图形解直角三角形的实际问题
知识引导
(1)求B处到灯塔P的距离:
(2)已知灯塔P的周围50海里内有暗礁,若
1.构造单一直角三角形解决实际问题.
海监船继续向正东方向航行是否安全?
2.背靠背三角形解决实际问题
3.母子三角形解决实际问题.
309
专题突破
60
《(《答案D37
类型■构造单一直角三角形解决实际问题
1.平放在地面上的三角形铁板ABC的一部分
被沙堆掩埋,其示意图如图所示,量得∠A为
54°,∠B为36°,边AB的长为2.1m,BC边
上露出部分BD的长为O.6m,则铁板BC边
上被掩埋部分CD的长是
m.(结
果精确到0.1m.参考数据:sin54°≈0.81,
c0s54°≈0.59,tan54°≈1.38)
0.6m
D
36
54
2.1m
2.如图是市民广场到地下通道的手扶电梯示意
图.其中AB,CD分别表示地下通道、市民广场
电梯口处地面的水平线,∠ABC=135°,BC的
长约是5√2m,则乘电梯从点B到点C上升的
类型包背靠背三角形
高度h是
m.
4.如图,在东西方向的海岸线上有A,B两个港
D
口,甲货船从A港口沿北偏东60°的方向以4
海里/小时的速度出发,同时乙货船从B港口
1359
沿西北方向出发,2小时后两货船相遇在点P
处,则乙货船每小时航行
海里
A
3.如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时
(精确到0.1海里,参考数据:√2≈1.414)
60海里的速度向正东方向航行,在A处测得
灯塔P在北偏东60°方向上,海监船继续向东
航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北
偏东30°方向上.
178数学(九年级全一册)J■
专题八构造基本图形解直角三角形的实际问题丨第二十八章「
5.某校“综合与实践”小组采用无人机辅助的方类型口“拥抱”型三角形
法测量一座桥的长度.如图,桥AB是水平并7.如图是小朋友玩的“滚铁环”游戏的示意图,
且笔直的,测量过程中,小组成员遥控无人机
⊙O向前滚动时,铁棒DE保持与OE垂直.
飞到桥AB的上方120米的点C处悬停,此
⊙O与地面的接触点为A,若⊙O的半径为
时测得桥两端A,B两点的俯角分别为60°和
25cm,∠AOE=53°.
45°,求桥AB的长度.
(1)求点E离地面AC的距离BE:
(2)设人的站立点C与点A的距离AC=
53cm,DC⊥AC,求铁棒DE的长,(参考数
据:sin53°≈0.8,c0s53”≈0.6)
46-
B A
B
类型图“母子”三角形
6.如图,睿智数学兴趣小组为了测量河对岸
的两棵古树A,B之间的距离,他们在河边沿
着与AB平行的直线l2取C,D两点,测得
∠ACB=15°,∠ACD=45°,若4,2之间的距离
CE为50m,则古树A,B之间的距离为
m.(结果保留根号)
A B
■数学(九年级全一册)J179设PM=x,在Rt△P,AM中,
∠P,AB=45,
MC-9+12.
∴AM=PM=x.在R△PCM中,
即HF=AC=
:∠P,CA=30,
9+12
.MC=5PM=√5x
DF-FH=DH.
AC=1000.∴.x+3.x=1000,
-9+12y=16.
解得x=500(√3-1),
y=6+83,
∴.P,M=500(3-1)m:
.AB=BF+FA=6+83+12=18+83≈31.9(m).
÷P,A-PM-500(6-2m).
答:该建筑物AB的高度约为31.9m
号
专题八构造基本图形解直角三角形的
故A处到临摹亭P,处的距离为500(-②)m
实际问题
(2)作BN⊥AP:于点N
∠PAB=45,∠PBA=75
·专题突破
…P178
1.1.12.5
∠P,=60
3.解:(1)易知∠PAB=30°,∠ABP=120°,
在Rt△ABN中
∴.∠APB=180°-∠PAB-∠ABP=30°,
:∠P1AB=45,AB=600,
∴.PB=AB=60海里.
BN=AN-号AB=300E,
(2)如图,作PH⊥AB于点H
由(1)知BA=BP=60海里.
∴P1N=500(6-2)-300√2=5006-8002.
在Rt△PBH中,易知∠PBH=60°
在R1△P,BN中,∠P.=60°,
PNBx300/-10/
PH=PB·sin60°=60X
=303(海里).
2
:305>50,
∴P,P=1006-(5006-800√2)=8002-4006.
“海监船继续向正东方向航行是安全的,
故临禁亭P处与遗爱亭P处之间的距离是(800√瓦
北
4006)m.
·中考在线
1.502.34
30
3.解:作DE⊥AC交AC于点E,作DF⊥AB交AB于点
60
F,作CH⊥DF交DF于点H,则DE=AF,HF=AC,
DH=CE.
4.2.