内容正文:
2023年秋期八年级期中调研测试
二,填空题《每小题3分,共15分)
II.如下图,AO-8C,点E、D分别在ACBC上,连接AD、BE,请深加一个条件
数学试卷
使△MDC≌△BEC.
一,进择题(每小愿3分,共30分)
2023.11
2,学竞“数的开方后,小厢同学酒出了知下图所示的结构图进行知识梳理,图中A
处应填
1.-V的相反数是
1
不M
A方
8.-】
C.3
D.-5
之服
2,下列实数中,不是无理数的是(
第11题图
第12题图
第13题图
号
8.⑩
C.2n
D.-10而
13。如图是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长都是【,若把图中阴影都分髯拼成
一个正方形,则这个正方形的边长为
3。某正方形广场的边长为5×10m,其面积用科学记数法表示为(。】
14.一个多项式除以2一”,得商式为2x,余式为2x2一1,则这个多项式为】
A.5×10m28.25x10m2
C.25×10m2D.2.5×107
15.如图,CA⊥AB于点A,AB-2cRAC6c愿,射线BM⊥AB
4.计算x3x4(-2x4x的结果为(
于点B,一动点E从点A出发以2m时的速皮沿射线AN运动,
菜
A.-5x4
B.-7x
C.-9
D.9x
点D为射线BM上一动点,它随着E点运动而运动,且始终保
5,知园,△DEC是由△4BC绕点C顺时针旋转得到的,当点E恰好
持ED=CB,当点E经过
秒时,△DEB与△BCA
落在AB上时,∠AED与∠I的大小关系为()
全等(点E与点A不重合)】
A.∠AED>∠1B.∠AED<∠1C.∠AED=∠ID.无法确定
三.解答题(本大题共8个小题,裤分5分)
长
6,下列命图是假命题的是()
A,〔-2)2的平方想是2
B。无理数是无限不循环小数
16.(10分)1)计算:V27-4-4-V1写
(2)化简:(2y---4州.
C.和数拍上的点一一对应的是实数
D,全等三角形对应边上的高相等
7。一名工作人员不慎将一块三角彩核具打碎成了如图所示的四块,他雷要去商店再配
一块与原来大小和形状完全相可的校具。现只能拿两块去配,其
中可以配出著合要求的模具的是)
17,(9分)分解因式
A,00
B,②④
C.00
D,②同
()2y-4g2
28-2m2
(3)m+4a-4a
8.如果多项式+!加上一个单项式后,能够直接用完全平方公式进行因式分解,则添
加的单项式不可以是()
A.2x
B.-2x
C.
D.
9.如图,P为△MBC的∠ABC的平分线一点,且MP⊥BP于P,
18.(9分)小轩在计算一道鉴式乘法的题:3x+2m5x-6)时,由于将第一个多厦式中的
连接P℃,若△PC的面积为16cm,则△ABC的面积为()》
"+2m"抄成“一2m”,得到的结果为15x2-78x+72
A.28cm B.32cm
C.363D.40w2
()球m的值:
10.如图1是一个长为2a,宽为26(a>b)的长方形,
②)求这道整式系法愿的正确结果;
用剪刀沿图中虚线剪开,器它分成四块彩状和大小都一
(3)常完这道圆,我受到的启示是
样的小长方形,然后按图2那样拼成一个正方形,则中
问空的部分的丽积为()
A.ab B.(a+b)2 C.(a-b)2 D.a
1
图2
八年级数学第1页(共4页)
八年级数学第2页(共4页)
19,(9分)如图,点E是△MBC的边AC的中点,过点C作CF∥AB,连接FE并延,
22.(10分)如图,正方形A5CD和正打形8EFG平枚在一起(M8&,E三点在同一条直
交AB于点D,若A=9,CF-6,求BD的长
线上)·
(仙)若两个正方形的函积分别是16和9,直接写出边AE的长为
(2①设正方形ABCD的边长为a,正方形BEFG的边长为b,求图中朋影部分的面
积.(用含▣和b的代登式表)
②在①的条件下,如果+-10,ab-24,求阴影部分的面机
D
20,9分)对于任意实数6,用“※定义新运算如下
()a嫩b=b24,知7※442+7=23,已知2满m的结果是6,求则的值.
(2)a溪6-b+a.知7毫4-447-71,已知4米m-2结果为-508,求m的值
23,(10分)在学习金等三角形知识时,数学兴埋小组发现这样一个模型,它是由两个共
顶点且碳角相等的停稷三角形构成,在相对位量变化的同时,如终存在一对全等三
角形,通过资料查询,他们得知这种模型称为“手拉手核到”,兴感小组进行了如下
探究
(I)如图I,两个等腰三角形△ABC和△ADE中,AB=AC,AE-AD,∠BAC=∠DAE,
违接BD、CE,如果把小等报三角形的腰长看作是小手,大等腰三角形的腰长看
21,(⑨分)某中学八年级(1)班的学生到野外选行数学活动,为了测量一池塘两城A、日
作大手,两个等腰三角形有公共风