内容正文:
2024年中考化学专题训练——盐 化肥
一、单选题
1.过多的植物营养物质如硝酸钾(KNO3)等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象.硝酸钾属于( )
A.磷肥 B.氮肥 C.钾肥 D.复合肥料
2.下列属于复合肥的是( )
A.CO(NH2)2 B.NH4HCO3 C.NH4NO3 D.KNO3
3.为了增强植物抗倒伏的能力,应该施用钾肥。下列化肥属于钾肥的是( )
A.碳酸氢铵 B.氯化钾 C.硫酸铵 D.磷矿粉
4.两个集气瓶中分别集满氧气和二氧化碳。下列方法不能用于鉴别这两瓶气体的是( )
A.分别闻两种气体的气味 B.分别加入紫色石蕊试液
C.分别伸入带火星的木条 D.分别通入澄清石灰水中
5.鉴别物质的方法或试剂正确的是( )
选项
待鉴别的物质
所选试剂或方法
A
氮气和二氧化碳
燃烧的木条
B
碳和氧化铜
观察颜色
C
水和双氧水
二氧化锰
D
氯化钠溶液和稀盐酸
酚酞溶液
A.A B.B C.C D.D
6.区分下列各组物质的两种实验方法都正确的是( )
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
硬水和软水
滴加肥皂水,振荡观察
加热煮沸,观察
B
空气和氧气
伸入带火星的木条,观察
观察颜色的证讯
C
酒精和食醋
尝味道
闻气味
D
CO和CO2
滴加澄清石灰水,振荡观察
观察颜色
A.A B.B C.C D.D
7.在家庭小实验中,不能达到预期目的的是( )
A.品尝——鉴别白糖和食盐
B.观察——鉴别精白面粉和淀粉
C.闻气味——鉴别白酒和白醋
D.点燃——鉴别氧气和天然气
8.学习化学要知道一些基本观念,以下化学基本观念中错误的是( )
A.变化观:自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
B.守恒观:8g氢气和8g氧气反应一定生成16g水
C.元素观:金刚石和石墨是由同种元素组成的不同单质
D.微粒观:构成物质的基本微粒有分子、原子和离子
9.辣椒中含有辣椒碱,易使切辣椒的手产生火辣痛感,为缓解疼痛可在皮肤上涂抹的物质是( )
A.牙膏 B.肥皂水 C.食醋 D.食盐水
10.下列有关说法错误的是( )
A.可用加热的方法鉴别碳酸氢钠与碳酸氢铵
B.向装有膨化食品的包装袋内充入氮气以延长保质期
C.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力
D.将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使其溶质质量分数变成20%
11.如表是鉴别生活中一些物质的方法,其中错误的是( )
组别
鉴别的物质
鉴别的方法
A
铁片和铜片
观察颜色
B
食盐和白糖
加水溶解
C
汽油和自来水
闻气味
D
陈醋和酱油
品尝
A.A B.B C.C D.D
12.下列物质的用途不合理的是( )
A.用明矾做净水剂
B.用氢氧化钠生产炉具清洁剂
C.用氮气充入食品袋做食品保鲜
D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品
二、填空题
13.铵盐与一些消石灰混合研磨,可以闻到 气味;将少量硫酸铵与几毫升氢氧化钠溶液混合于一支试管中加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸颜色变成 。说明NH4+与 离子不能大量共存。这种方法也可用于 检验,在实验中用到的试剂为 和 。所以在施肥时要避免铵态氮肥与 、 等 性物质混用,否则会降低肥效。
14.实验桌上现有包白色粉末,可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜的两种或两种以上组成.现将其放入一干净的烧杯M中,加入足量的水后,固体全部溶解得到无色溶液,再滴加几滴无色酚酞,溶液变为红色.
为进一步确定白色粉末的成分,同学们进行了如下探究.
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性;氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性.
【讨论猜想】进过分析,针对白色粉末的组成,大家提出如下猜想:
小红:氢氧化钠、硫酸钠; 小华:氢氧化钠、碳酸钠;
小明:碳酸钠、硫酸钠; 小亮:氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠.
【实验探究】四位同学共同设计并进行了如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
1).取烧杯M中的少量溶液于试管A中,向其中加入一定量的稀盐酸
溶液由红色变为无色且有气泡产生.
的猜想不正确
2).另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液.
小亮的猜想正确
3).继续向试管B中加入过量的稀盐酸