第六单元碳和碳的氧化物单元练习----2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是 A．长颈漏斗 B．锥形瓶 C．集气瓶 D．酒精灯 2．鉴别H2、CO、CH4的最佳方法是（　　） A．分别点燃后观察火焰的颜色 B．分别检验三种气体燃烧后的产物 C．分别闻三种气体的气味 D．分别测三种气体的溶解性 3．下列物质的性质叙述中正确的是 A．氧气可以燃烧，在一定条件下能与许多物质发生反应 B．用闻气味的方法区分一氧化碳气体和甲烷气体 C．鉴别氮气和二氧化碳要使用澄清石灰水 D．实验室中可用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳 4．郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论 5．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是 选项 实验目的 实验操作 A 检验二氧化碳 将气体通入紫色石蕊溶液中 B 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 检验某水样是硬水还是软水 加入少量肥皂水，搅拌，观察 D 除去CO2中少量CO 将气体点燃 A．A B．B C．C D．D 6．除去以下四种物质中的少量杂质，可选用的试剂及操作方法正确的是 选项 物质 杂质 可选用的试剂及操作方法 A N2 O2 通过灼热的碳粉 B KCl KClO3 加入MnO2加热 C CuO C 在空气中充分灼烧 D CO2 CO 点燃 A．A B．B C．C D．D 7．推理是学习化学的常见方法，以下推理合理的是 A．金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石很硬，故石墨也很硬 B．化学反应前后原子的种类不变，所以化学反应前后元素的种类也不变 C．氧气能使带火星的木条复燃，若带火星的木条没有复燃，说明一定没有氧气 D．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 8．下列关于碳单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符合的是 A．金刚石用于刻划玻璃：金刚石的硬度最大 B．活性炭用作冰箱除臭剂：活性炭具有吸附性 C．焦炭用于冶炼金属：碳单质具有可燃性 D．用石墨做干电池的电极：石墨有导电性 9．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能熄灭火焰的气体一定是二氧化碳 B．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 C．同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的 D．分子是由原子构成的，所以同种物质分子一定比原子大 10．下列有关说法不正确的是 A．除去一氧化碳中混有的二氧化碳，把混合气体通入水中不能达到目的 B．除去CO2中含有少量CO，可将混合气体通入澄清石灰水中 C．除去氧化铜中少量木炭粉，可将混合物在氧气流中加热 D．除去氮气中的氧气，可将混合气体通过灼热的铜网 11．如图是CO还原氧化铜的微型实验(部分夹持装置已省略)。已知：，下列有关该实验的说法正确的是 A．操作：实验时先点燃酒精灯，再挤压软塑料滴瓶 B．现象：氧化铜由红色逐渐变成黑色 C．环保：可以用氢氧化钠溶液来处理尾气 D．分析：澄清石灰水的质量在反应前后发生改变 12．把CO2通入紫色石蕊试液，再加热试液，颜色变化过程为(　　) A．无色一红色一无色 B．紫色一红色一无色 C．紫色一红色一紫色 D．红色一蓝色一红色 13．区别下列物质所用试剂或方法错误的是 A．空气与氧气——带火星的木条 B．木炭粉和二氧化锰——分别点燃 C．人体吸入空气和呼出气体——澄清石灰水 D．氮气与二氧化碳——燃着的木条 14．下列有关CO2实验的操作或说法正确的是（　　） A．实验室常用煅烧石灰石来制取CO2气体 B．CO2气体可用向上排空气法或排水法收集 C．将燃着的木条伸入集气瓶中以检验CO2是否收集满 D．将CO2气体通入CaCl2溶液中，有白色沉淀生成 二、填空题 15．化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题。 （1）端午节“粽子香，香厨房"。这说明分子具有的性质是 ； （2）已知天然气的密度比空气小。为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的 （填“上”或“下”）方。 （3）在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是 ； （4）二氧化氯（ClO2）. 可作水处理消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价是