内容正文:
2023年思明区初中毕业年级适应性练习
语文
(满分150分,时间120分钟)
注意事项:
1.全卷共6页,共21题;
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
卷首语:沐光而行,青春正好。
【任务一】常读经典
(一)
1. 毕业在即,小文想引用一些诗文作为寄语。请帮助他把以下寄语补充完整。
惜别
※“莽红尘何处觅知音?①______”(秋瑾《满江红》),此一别,常思常念勿相忘。
※“②______,③________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月照千里,友情永相随。
※“④________,儿女共沾巾”(王勃《送杜少府之任蜀州》),让我们坦然面对此刻的别离。
共勉
※“潮平两岸阔,⑤________”(王湾《次北固山下》),前路正好,让我们阔步向前。
※愿你如大鹏“水击三千里,⑥________”(《北冥有鱼》),志存高远。
※“三人行,必有我师焉。⑦_______,⑧________。”(《<论语>十二章》)善于学习,方能不断超越。
※或许,苦难也是财富,“所以动心忍性,⑨________”(《生于忧患,死于安乐》)。
※“会当凌绝顶,⑩________”(杜甫《望岳》),向光而行,愿我们在理想的顶峰相会。
(二)(22分)
阅读欧阳修相关作品,完成下面小题。
(甲)
采桑子 欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
(乙)
有美堂记(节选) 欧阳修
夫举天下之至美与其乐,有不得兼焉者多矣。若四方之所聚,百货之所交,物盛人众,为一都会,而又能兼有山水之美,以资富贵之娱者,惟金陵、钱塘。今其民幸富完①安乐。又其俗习工巧,邑屋华丽,盖十馀万家。环以湖山,左右映带。而闽商海贾,风帆浪舶,出入于江涛浩渺、烟云杳霭②之间,可谓盛矣。
故临是邦者,喜占形胜,治③亭榭,相与极游览之娱。独所谓有美堂者山水登临之美人物邑居之繁一寓目④而尽得之。盖钱塘兼有天下之美,而斯堂者,又尽得钱塘之美焉。
【注释】①富完:富足而完好。②杳霭:云雾缥缈的样子。③治:修筑。④寓目:过目。
2. 下列对《采桑子》的理解与分析不正确的一项是( )
A. “采桑子”是词牌名,全词语言清新活泼。
B. 这首词描写了词人伫立在岸边的所见所闻。
C. 作者写景手法细腻,笔下景物动静相随。
D. “西湖好”总领全词,饱含作者的赞美之意。
3. 解释乙文中的加点词。
(1)物盛人众 (2)惟金陵、钱塘 (3)环以湖山
4. 下列对乙文中画波浪线部分断句正确的一项是( )
A. 独所谓有美堂者/山水登临之美/人物邑居之繁一寓目/而尽得之
B. 独所谓有/美堂者山水登临之美人/物邑居之繁/一寓目而尽得之
C. 独所谓有/美堂者山水登临之美/人物邑居之繁一寓目/而尽得之
D. 独所谓有美堂者/山水登临之美/人物邑居之繁/一寓目而尽得之
5. 把乙文中画横线句子翻译成现代汉语。
(1)相与极游览之娱。
(2)盖钱塘兼有天下之美,而斯堂者,又尽得钱塘之美焉。
6. 小语默写时总是将“轻舟”的“轻”误写成其它同音字,请你结合词句内容及作者的情感,帮助她正确理解“轻”的内涵,以避免这个错误。
7. 《有美堂记》中写到了哪几种“乐”?请结合相关内容简要说说。
【任务二】唱响时代
(三)(26分)
阅读文学类文本,完成下面小题。
山里的青年
梁晓声
①我已很久很久没到山里了。是的,太久了。
②但我却在四十五年后第二次进入了山里——那山叫云丘山,已被打造成临汾的一处旅游景区。如今山路都状况良好,进山也仅需半小时车程。重温山里的日子,竟给我带来了大出所料的新鲜感。
③使我感慨万千的,首先是旅游带给中国农村,特别是山区农村的巨大变化。在山路尚未修通的年月,如今半个多小时的行程,对于山民也许是整整一白天的事!据陪同我和好友王山的导游青年讲,他父母那代山农,并非谁都想往山外闯。一来当年有城乡户籍限制着,去往山外了也找不到工作。二来出去一次太不容易了,路遇山洪、山塌等险情是常有之事。所以,大多数人挺认命,觉得一辈子没出过山并非多大的遗憾。
④而我眼前这位山农的儿子却已是临汾的著名导游了,获过全国金牌导游奖。那日,在他的陪同下,我与王山边听边看,上上下下行走于各个景点,兴致盎然。王山问他当导游的主要心得是什么,他说:“绿水青山就是金山银山。这句话使中国农民,特别是祖祖辈辈深居大山腹地的山民,深受旅游业方兴未艾的泽慧,我们这里成了世外桃源了!”不愧是金牌导游,一番话句句在理。
⑤这时我们走到了一处有舞台的地方,台上正演出节目,演员以男女青年为主,或歌唱,或表演鼓舞。王山问,请他们演出一场多少钱。导游笑着说:“不是外请的,台上个个是村里人。他们喜欢文艺,自发组成了演出队,演出是他们的日常工作。