安徽省淮南市龙湖中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题

2023-2024学年度第一学期九年级学情监测化学试卷（二） 可能用到的相对原子质量：C一120一16H一1 一、选择题：（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个选项符 合题意)，（提示：请将答案填在答题卡上） 1.中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是() A.花香四溢B.滴水成冰C.叶落知秋 D.火上浇油 2.水是宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是() A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B.生活中常用煮沸的方法软化硬水 C.为了保护水资源，禁止使用农药和化肥 D.电解水的过程中，负极产生的气体可以使带火星的木条复燃 3.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是() 61- A.量取液体 B.点燃酒精灯 C.加热液体 D.倾倒液体 4.实验室利用过氧化氢H202、氯酸钾KCl0、高锰酸钾KMO:等物质可制取氧气，其原 因是( A.它们都含有氧元素B.它们都含有氧气C.它们都含有氧分子D.它们都含有氧离子 5.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用，它在元素周期表中的 14 Si 信息如图所示，下列表述正确的是() 硅 A.硅属于金属元素 B.硅原子的中子数为14 28.09 C.硅元素在地壳中含量最多D.硅的相对原子质量为28.09g 6.桃金娘烯醇CoH60是生物化工的一种产品，关于桃金娘矫醇说法正确的是() A.由10个碳原子，16个氢原子，1个氧原子构成的 B.属于氧化物 C.其中碳元素的质量分数最高 D.其中碳元素与氢元素质量比为5：8 7.加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(k1O:),碘酸钾中碘元素的化合价是(·) A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 8.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如图。下列有关说法正确的是() 电子走开，我要形成 我需要电子，我也要 相对稳定结构御 形成相对稳定结构 A.氯化钠固体是由氯化钠分子构成 B.反应中一个钠原子失去一个电子，形成相对稳定结构 C,氯原子核外有两个电子层 D,反应中C1生成C1,证明化学反应中元素种类发生改变 9.下列对宏观半实的微观解释错误的是() A,自然界中水的天然循环一一水分子不断地运动且间隔发生改变 B.氧气经压缩储存在钢瓶中一一氧气分子体积变小 C,好酒不怕巷子深一一分子在不断地运动 D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一一构成二者的分子不同 10下列各组物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是() A.氯酸钾空气 B.氧气食盐水 C.铁粉冰水混合物 D.二氧化碳五氧化二磷 11、某反应前后分子变化的微观示意图如图。下列说法正确的是( ⑦”“●”和“。”表示不同元素的源子 A反应物中没有单质 B.生成物中共有3种物质 C该反应属于分解反应 D.反应前后原子个数不变 12.下列说法正确的是() A同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成 B.所有的原子都是由质子、中子和电子构成 C.氧化物是含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D.单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质 二、本大题包括5小题，共28分。 13.(5分)阅读下列短文，回答问题。 海水淡化能有效缓解淡水资源匮乏、目前常用的海水淡化方法有蒸馏法和膜分离 法等。蒸馏法简易装置如图，海水在光照下蒸发，水蒸气遇塑料薄膜后重新凝结成水， 并在烧杯中收集，从而得到淡水。膜分离法原理为对海水加压，只有水分子能通过分 离膜而其他微粒不能，从而得到淡水。除上述方法， 塑料 科研人员目前也研制出种可重复使用的新材料能快 浦膜 车兼 小石头 速吸附出水中的盐分及异味、色素等，从而得到淡水， 玻璃 这也为海水淡化提供了新思路。 烧杯器皿 (1)蒸馏法淡化海水的简易装置如上图，向烧杯中获 淡水 海水 得的淡水水样中加入肥皂水，振荡，观察到泡沫多，浮渣少，说明该水样为 (填 “硬水”或“软水")。 (2)下列对膜分离法的相关说法正确的是 A.用分离膜淡化海水的过程中发生化学变化 B.使用到的分离膜也可用滤纸代替 C.加压后剩余海水中盐分浓度增大 (3)根据材料分析，科研人员研制的新材料可能具有 的结构。 (4)生活中我们使用的主要是自米水，自米水厂的净水过程， 流程如图所示： 泥沙等固体 河水 加明矾 静置沉淀 操作① 液体C 液体D 自来水 吸附 消毒 操作1的名称是 其中玻璃棒的作用是 14.(7分)(1)化学用语是国际通用语言，请用化学用语填空： ①两个镁离子 ②保持二氧化碳化学性质的最小微粒： ③氯化铝中铝元素的化合价为+3价 (2)根据下列粒子的结构示意图，回答问题： @@讲@@©讲 ①属于同一种元素的是 (填字母，下同)：②其有相对稳定结构的是 ③属于阴离子的是 ④属于金属元素原子的是 15.