第8课 第一次世界大战（课件含视频）-【创新课堂】2023-2024学年九年级历史下册同步教学课件（统编版）

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 2022课标要求：知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因；了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难 第8课 第一次世界大战 1914.7.28——1918. 11.11 感悟导入：趣谈第一次世界大战 1 2 3 知道三国同盟和三国协约的形成、萨拉热窝事件，分析第一次世界大战爆发的原因；认识突发事件可能会对人类和平造成威胁。（时空观念） 2.了解一战的基本过程和凡尔登战役，认识第一次世界大战给人类社会带来巨大的灾难；理解和掌握第一次世界大战的性质和影响。（史料实证） 学习目标 　了解战争的危害，树立反对战争、热爱和平的意识。（家国情怀） 壹·三国同盟和三国协约 项 目 英 法 德 美 经济 1860年工业产量所占位次 1 2 3 4 1913年工业产量所占位次 3 4 2 1 政治 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 图表反映了什么问题， 英法 德美 经济：发展缓慢 经济：发展迅速 政治：殖民地广阔 政治：殖民地狭小 重新瓜分 不肯退让 矛盾重重 1.实力和殖民地面积出现不成正比;2.第二次工业革命使列强实力对比发生了改变;3.列强的经济发展是不平衡的。 材料研读 ①根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。 目标导学1：第一次世界大战爆发的原因 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外长皮洛夫 问题： 1、德国人凭什么那么“牛”？ 2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 3、德国的矛头主要指向谁？ 1、德国在第二次工业革命时迅速发展为欧洲第一、世界第二； 2、要求重新分割世界，争夺殖民地； 3、英国。 德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。 目标导学1：第一次世界大战爆发的原因 背景： 在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展； 美 德 英 法 日 俄 为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺 德国向英国发起挑战 目的： 目标导学1：第一次世界大战爆发的原因 性质： 帝国主义军事侵略集团 ①三国同盟 -德国(核心)+奥匈帝国+意大利(1882年正式形成) ②三国协约 -英国(核心)+法国+俄国(20世纪初建立) 结果： 疯狂的军备竞赛，冲突不断 形成主要原因： 欧洲两大军事集团的形成和扩军备战 目标导学1：第一次世界大战爆发的原因 8 贰·第一次世界大战的爆发 2、民族关系、宗教信仰复杂：历史上阿拉伯人、罗马人、土耳其人都曾征服过那里，形成了多民族、多宗教、多种族杂居的现象，矛盾重重。 3、大国争夺：19世纪以后，列强插手、两大军事集团的争夺，使巴尔干半岛小规模战争不断，成为欧洲的火药桶。 巴尔干半岛 ——欧洲的“火药桶” 4.奥匈帝国图谋吞并波斯尼亚和黑塞哥维那 1、地理位置：巴尔干半岛位于欧洲东南部，地处欧、亚、非三洲的交会处，战略地位十分重要，是欧洲列强争夺的焦点。 只等一粒火星将它引爆 目标导学2：第一次世界大战的爆发 1914年6月28日，斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅 1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。 6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。 ②直接原因（导火线）：1914.6.28 萨拉热窝事件 目标导学2：第一次世界大战的爆发 合作探究：有人说，一战是一次偶然的灾难，假如没有萨拉热窝事件的发生，一战就不会爆发。 你是否同意这一观点？谈谈你的看法。 不同意， 萨拉热窝事件只是一战的导火线，一战前协约国和同盟国之间的军备竞赛和矛盾积累，已经使战争一触即发，一战的爆发只是时间的问题。即使没有萨拉热窝事件的发生，两大敌对的军事集团之间也会因为其他的事件而爆发战争。 目标导学2：第一次世界大战的爆发 开始标志： 时间： 1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 1914年7月—1918年11月 交战双方： 同盟国集团和协约国集团 经过与德国策划，奥匈帝国向塞尔维亚发出了最后通牒，并于7月28日向塞尔维亚宣战，炮击贝尔格莱德市，塞尔维亚被迫应战。 7月28日：奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 7月30日：俄国开始全国总动员。 7月31日：德国向俄国提出最后通牒，要求其12小时内取消总动员。 8月1日：德国对俄国宣战；法国总动员。 8月3日：德国对法国宣战，按照“施里芬计划”，德军侵入比利时。 8月4日：在要求德军从比利时撤军的最后通牒到期之后，英