1感受生活中的法律(课件)-统编版道德与法治六年级上册

2023-11-16
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内容正文:

感受生活中的法律 新课导入 我们常说“国有国法,家有家规,无规矩不成方圆。”那么国法指的是什么呢?它和家规、规矩又有什么相同之处和不同之处呢? 新课导入 什么是国法?什么是家规 国有国法 家有家规 3 思 考 法律与我们的日常生活息息相关,要想生活得更好,就需要法律为我们提供保障。那么,在日常生活中,你感受到了法律的作用了吗?法律都有着怎样的作用呢? 法律是什么 学生乘坐大巴去秋游 爸爸妈妈带孩子到医院看病 这些事情和法律有关吗? 既受法律的约束,也受法律的保护 5 法律是什么 法律:由国家制定或认可的并由国家强制力(主要是司法机关)保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。 6 法律是什么 权利 义务 VS 说一说,作为一名学生,我们在家庭、学习和社会中有哪些权利呢?又有哪些义务(责任)? 7 法律是什么 法律规定我们的权力 我有财产权 我有受教育权 8 法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学日知识、快乐成长。 法律是什么 作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中有哪些义务呢? 我要遵守交通法规 我要保护野生动物 我要接受教育 我要保护环境 我要维护国家荣誉 我要遵守社会公德 法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。 法律是什么 除了法律以外,生活中还有哪些事物对我们的行为有所约束呢? 道德 纪律、规章 纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。 法律是什么 产生方式 违反后果 调整对象和范围 法律 道德 纪律 国家制定 自然形成 相关集体、组织定制 受到法律的强制性惩罚 受到社会、舆论的谴责 批评教育、解雇等 全体社会成员 全体社会成员 该集体、组织成员 小伙子,能给老人让个座位吗? 无故迟到、旷课,是违反校规的。 无证驾驶、后悔呀! 我国道路交通安全法规定:未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款;可以并处十五日以下拘留。 法律 道德 纪律、规章 判断下列情景属于道德、法律还是纪律?违反的后果是什么? 小提示 纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。 小拓展:某些道德要求也是法律要求 孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年,为了保障老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》,把孝道正式写入法律,规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时,明确规定:“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不止关系道德,更是法定义务。 观点辨析:有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就会离自己很遥远。你赞成吗? 不赞成。法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。 对应习题辨析 生活与法律 刑法 是规定犯罪和刑罚的法律 19 生活与法律 民法 是维护人们日常生活秩序的主要法律 呵护人的一生 20 生活与法律 行政法 约束行政机关的权力 21 刑法、民法和行政法的区别 规定犯罪和刑法的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予沈什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。 是维护人们日常生活秩序的的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。 行政法约束行政机关的权力,督促其旅行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。 刑法 民法 行政法 小讨论 当我们的合法权益受到侵害时,我们应该怎么办呢? 华华因为违反校规校纪,学校要开除华华。 铭铭在超市购买了一盒巧克力,到家后发现该巧克力已过期。 慧慧到书店看书,离开时,店家怀疑她偷拿了图书,要求搜查慧慧的书包。 试一试 请你说一说,如果遇到以下情况,你该怎么办? 相关链接 法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。 法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用,为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。

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