专题5.5 导数的综合应用大题专项训练【七大题型】-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第二册)

2023-11-16
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吴老师工作室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3导数在研究函数中的应用,小结
类型 题集-专项训练
知识点 导数在研究函数中的作用
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2023-11-16
更新时间 2023-11-16
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2023-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41817325.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题5.5 导数的综合应用大题专项训练【七大题型】 【人教A版(2019)】 姓名:___________班级:___________考号:___________ 题型一 利用导数研究函数的极值 1.(23·24上·丹东·期中)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若的极小值为,求的值. 2.(23·24上·河南·阶段练习)已知函数, (1)若,求的单调区间; (2)若是的极小值点,求实数a的取值范围. 3.(23·24上·浦东新·期中)已知函数. (1)当时,求在处的切线方程; (2)若在上单调递增,求实数的取值范围; (3)若存在极大值和极小值,且极大值小于极小值,求实数的取值范围. 4.(23·24上·河北·阶段练习)已知函数,其中. (1)讨论的单调性; (2)当时,设,分别为的极大值点和极小值点,且点,,若直线在轴上的截距大于,求的取值范围. 5.(23·24上·黄浦·期中)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)是否存在,使得曲线关于直线对称,若存在,求的值,若不存在,说明理由. (3)证明:时,在上不存在极值 题型二 利用导数研究函数的最值 6.(23·24上·湖北·阶段练习)已知函数在处有极值2. (1)求,的值; (2)求函数在区间上的最值. 7.(23·24上·长春·二模)已知函数. (1)讨论函数的极值点个数; (2)若,的最小值是,求实数的取值范围. 8.(23·24上·大兴·期中)已知函数. (1)若,求的极值; (2)若在区间上的最小值为,求的取值范围; (3)直接写出一个值使在区间上单调递减. 9.(22·23上·朝阳·期中)已知函数. (1)若,求在区间上的最小值和最大值; (2)若,求证:在处取得极小值. 10.(23·24上·南通·阶段练习)已知函数存在两个极值点,且. (1)求的取值范围; (2)若,求的最小值. 题型三 导数中的函数零点(方程根)问题 11.(23·24上·德州·模拟预测)已知函数. (1)求的极值; (2)若在区间有2个零点,求的取值范围. 12.(23·24上·江西·阶段练习)已知函数. (1)证明:; (2)若,判断方程的实根个数. 13.(23·24上·重庆·期中)已知函数 (1)求的单调区间和极值; (2)讨论的零点个数. 14.(23·24上·烟台·期中)已知函数 (1)讨论的单调性; (2)当时,若方程总有三个不相等的实根,求实数的取值范围. 15.(23·24上·海淀·阶段练习)已知函数. (1)求证:; (2)若函数在区间上无零点,求的取值范围. 题型四 利用导数证明不等式 16.(23·24上·邢台·阶段练习)已知函数,. (1)若在上单调递增,求的取值范围; (2)当时,证明:. 17.(23·24上·黔东南·期中)函数. (1)求函数的单调区间; (2)当时,若,求证:. 18.(23·24上·嘉定·期中)已知函数. (1)当时,求函数的图像在点处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)证明:当时,. 19.(23·24上·渝中·期中)已知函数. (1)若函数是减函数,求的取值范围; (2)若有两个零点,且,证明:. 20.(23·24上·辽宁·期中)已知函数,,为其导函数.函数在其定义域内有零点. (1)求实数a的取值范围; (2)设函数,求证:对任意的且,. (3)求证:. 题型五 导数中的恒成立、存在性问题 21.(23·24上·湖北·期中)已知函数. (1)若曲线在点处的切线方程为,求的值; (2)当时,在恒成立,求的最大值. 22.(22·23·厦门·三模)已知函数. (1)若,设,讨论函数的单调性; (2)令,若存在,使得,求的取值范围. 23.(23·24上·无锡·期中)已知函数 (1)当时,求证:函数为减函数: (2)若有两个极值点,且恒成立,求正实数的取值范围. 24.(23·24上·苏州·阶段练习)已知函数,,其中是自然对数的底数. (1)求函数的极值; (2)对,总存在,使成立,求实数的取值范围. 25.(22·23·全国·专题练习)已知函,. (1)求函数的单调区间; (2)设函数为自然对数的底数.当时,若,不等式成立,求的最大值. 题型六 利用导数研究双变量问题 26.(23·24上·西安·阶段练习)已知函数. (1)试判断函数的单调性; (2)已知函数,若有且只有两个极值点,且,证明:. 27.(22·23下·揭阳·阶段练习)设函数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)若函数有两个极值点,且,求的最小值. 28.(22·23下·洛阳·期末)已知函数(a为常数). (1)若函数是增函数,求a的取值范围; (2)设函数的两个极值点分别为,(),求的范围. 29.(23·24上·福州·期中)已

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