(精练册)第三单元物质构成的奥秘-【练客中考】2024年甘肃中考化学提优方案

2023-12-15
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第三单元 物质构成的奥秘 (建议用时:30分钟 打卡日期 园基础过关 8.(2023兰州树人中学模拟)构建化学基本观 念是学好化学的基础。下列对化学基本观 1.(2023云南)下列物质由离子构成的是 念的认识不正确是 ( ( A.元素观:过氧化氢和水都是由氢元素和 A.H202 B.KCI C.Fe D.He 氧元素组成的 2.【化学史】(2023重庆A)为相对原子质量的 B.微粒观:过氧化氢是由氢分子和氧分子构 测定作出卓越贡献的中国科学家是( 成的 A.张青莲 B.袁隆平 C.转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化 C.侯德榜 D.道尔顿 为水 3.(2023株洲)下列微粒中,核电荷数少于核 D.结构观:过氧化氢和水的化学性质不同 外电子数的是 ( ) 是因为两者的分子构成不同 A.Na" B.OH- C.02 D.Mg 9.(2023山西省适应性考试)我国科学家研制 4.(2023兰州交大附中期中)下列符号中,既 出一种新型陶瓷膜,它借助氧离子(0)进 表示一个原子,又表示一种元素,还表示 行传导,氧离子的结构示意图可表示为 种物质的是 ( A.H B.Cu C.02 D.N 5.(2023北京海淀区一模)地壳中含量最多的 8 金属元素是 ( ) A.氧 B.硅 C.铝 D.铁 10.(2023广安)从宏观、微观的视角探究物质 6.冰、水、水蒸气之间相互转化时,一定没有发 及其变化规律是化学特有的“科学思维” 生改变的是 之一。下列从微观角度对宏观事实的解释 A.分子的运动速率 不合理的是 ( ) B.分子的大小 A.石油气压入钢瓶液化一分子间的间 C.分子之间的间隔 隔减小 D.物质的性质 B.端午粽飘香—一分子在不断地运动 C.夏天汽车轮胎炸裂一分子种类发生 7.(2023厦门二模)“宏微结合”是学习化学的 改变 一种思路。下列说法不正确的是( D.氧气和液氧都能支持燃烧一同种分 A.石墨是由碳原子构成的 子,化学性质相同 B.水通电能分解,说明化学变化中分子可 11.(2023株洲)下图为某元素原子的结构示 再分 意图。下列有关叙述不正确的是( C.固体分子间没有间隔 D.“花气袭人知骤暖”说明温度越高,分子 运动速率越快 6 练客中考甘肃化学课后提升练 A.该原子的结构示意图中x=1 A.砷属于非金属元素 B.该元素属于活泼的非金属元素 B.砷的原子序数为33 C.该元素的原子在化学反应中容易失去 C.砷原子的相对原子质量为74.92g 电子 D.x=5,砷与磷元素化学性质相似 D.该元素形成的单质容易与氧气反应 15.【教材素材改编】(微观模拟图来源:人教, 12.(2023重庆B)2022年诺贝尔化学奖授予 九上P0)化学是在分子、原子层次上研究 对点击化学等领域作出贡献的科学家。铜 物质的科学。 离子是点击化学常用的催化剂,铜在元素 如图是氧化汞受热分解过程的微观模拟 周期表中的相关信息如下图所示,下列说 图。由该微观模拟图可知: 法不正确的是 ①加热@ 8+ 29 Cu (1)金属汞由 (填“分子”“原子” 63.55 或“离子”)构成 A.铜的元素符号是Cu (2)分子与原子最本质的区别是 B.铜的原子序数是29 C.铜属于金属元素 16.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是 D.铜的相对原子质量为63.55g 化学学科的特点,回答下列问题: 13.(2023安徽)镁在国防工业中应用广泛,镁 可构成哀化钠、疏酸铜等 元素的相关信息如图所示,下列有关说法 乙成铁、 鲷、金州石等 组成了 正确的是 丙的成氧气、乳气、丸气等 12 Mg (1)请填写表格中的内容:甲 24.31 丙 丁 A.镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照 (2)金属铁是由 构成的。 明弹 (3)A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 B.符号“2Mg”可表示两个镁元素 C.镁原子核外电子数为24 D.碳12原子质量为a,则镁原子质量为 24.31a ①A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素 14.【跨学科·生物】(2023潍坊)科学家利用“基 的粒子是 (填字母):D中x的数值 因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图 是 ; 是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构 ②A粒子与B、C、D中 (填字母)的 示意图。下列说法错误的是 化学性质相似。 17.(2023南充)金属锶用于制造合金、光电 33 管、照明灯,锶元素(S)在元素周期表中的 74.92 信息及原子结构示意图如图1所示,回答 练客中考甘肃化学课后提升练 > 下列问题: 段纱布条变成红色。以下有关实验的说法 错误的是 ( 酚酞 酚酞的 385 浓 落液 布条 怨 87.62 水 皮帽 甲 乙 两 波急水 图I 图Ⅱ A.图Ⅱ比图I的实验更环保、更节约 B.图Ⅱ中bc段纱布也会慢慢

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