训练16 文明的产生与早期发展及古代世界的帝国与文明的交流-【赢在微点】2024高考历史大一轮复习顶层设计核心微练word(新教材新高考) 通用版

2023-11-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业
知识点 文明的产生与早期发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 84 KB
发布时间 2023-11-18
更新时间 2023-11-18
作者 河北考源书业有限公司
品牌系列 赢在微点·大一轮复习顶层设计
审核时间 2023-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41816733.html
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来源 学科网

内容正文:

训练16 文明的产生与早期发展及古代世界的帝国与文明的交流 一、选择题 1.(2023·泉州市高三联考)考古证据显示,公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲“发明”了农业,公元前1000年—前600年期间的东非大湖区和乍得湖之间存在过早期的炼铁活动。这说明 (  ) A.世界文明起源于多个中心 B.早期人类文明交融互鉴 C.中华文明引领了世界潮流 D.古代农业生产备受重视 解析 根据材料可知,中国、中美洲、东非都出现了早期文明的特征,说明世界文明起源于多个中心,A项正确;材料并没有提到文明之间的交融互鉴,排除B项;材料并无对比,无法说明中华文明引领了世界潮流,排除C项;材料只提到中国和中美洲的农业,东非的炼铁无法体现,排除D项。故选A项。 答案 A 2.(2023·嘉兴市高三模拟)古代两河流域人民编写了人类历史上最早的农书《农人历书》。该书以一个老农民教育儿子的故事形式,讲述了务农的方法和注意事项,如怎样节省灌溉用水,不要让牲畜践踏田地,驱赶食谷的飞鸟,及时收割等,这说明,古代两河流域 (  ) A.注重人与自然和谐 B.文化传承形式多样 C.强调规范伦理秩序 D.重视总结生产经验 解析 根据材料“人类历史上最早的农书《农人历书》”“讲述了务农的方法和注意事项”可知,两河流域较早地从事农业生产活动,注重对农业生产经验的总结,D项正确;A项材料无从体现,排除A项;材料不涉及文化传承形式多样,排除B项;C项与材料主旨无关,排除C项。故选D项。 答案 D 3.(2023·武汉市高三联考)《汉谟拉比法典》中写道:“要让正义之光照耀整个大地,消灭一切罪人和恶人,使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典 (  ) A.公开确认封建地主阶级的统治地位 B.延续并综合了原各城邦的立法 C.彰显了现代法律的人道主义和平等精神 D.形式上标榜公正公平和人人平等 解析 根据材料“要让正义之光照耀整个大地,消灭一切罪人和恶人,使强者不能压迫弱者”可知,《汉谟拉比法典》强调正义,不容许强者压迫弱者,维护弱者,体现了人人平等,D项正确;材料内容主要体现了《汉谟拉比法典》标榜公平正义的特点,没有确认封建地主阶级的统治地位,排除A项;材料无法体现《汉谟拉比法典》是否综合原各城邦立法的特点,排除B项;结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是世界上产生的最早文明的代表,不能彰显现代法律的人道主义和平等精神,排除C项。故选D项。 答案 D 4.(2023·保定市高三开学考)古埃及创造了辉煌灿烂的文明,拥有自己的文字。但自公元前3世纪起,希腊语、拉丁语、阿拉伯语等先后成为这片土地上的法定语言,古埃及文字一度成为无法释读的死文字。这一现象的出现缘于 (  ) A.古埃及文字书写不便 B.古代帝国的扩张 C.埃及文化的开放包容 D.亚非商路的变迁 解析 古代帝国的对外扩张,侵略了古代埃及,改变了法定的语言,古埃及文字逐渐被遗弃,成为死文字,B项正确;文字书写不便不是其成为死文字的原因,排除A项;埃及文化的包容性不会导致本民族语言丧失,排除C项;古代埃及时期,亚非商路并未发生改变,排除D项。故选B项。 答案 B 5.(2023·济宁市高三联考)某学者在评述古代印度文明时说:“它把自身削减成了巫术实践和被禁锢的社会形态……这可能根源于种族征伐(胜利的雅利安人,臣服的原住民),其中贯穿着一种模糊的信仰,既提升了人,又贬低了人。”其依据之一是,古代印度 (  ) A.封建等级制度森严 B.伊斯兰教成为国教 C.世俗王权高于神权 D.种姓制度影响深远 解析 结合所学知识可知,雅利安人征服印度后,为维护其统治地位,贬低原住民,推行种姓制度,导致社会上盛行巫术,人们的思想长期被禁锢,D项正确;印度并未形成类似西欧、日本的封建等级体系,排除A项;伊斯兰教的传播范围有限,并未对古代印度文明产生全局性影响,排除B项;古代印度婆罗门即僧侣,为第一种姓,地位最高,世俗王权低于神权,排除C项。故选D项。 答案 D 6.(2023·合肥市高三模拟)苏格拉底说过:“金子和银子都不能使人好一些,而有智慧的人的思想却能使人富有美德。”据此可知,苏格拉底 (  ) A.推崇理性思维 B.强调社会道德 C.反对追求财富 D.重视公民教育 解析 根据材料“有智慧的人的思想却能使人富有美德”可知,苏格拉底注重知识,提出知识即美德,推崇理性思维,A项正确;苏格拉底重视知识,而不是在强调道德,排除B项;C项材料无从体现,排除C项;材料没有涉及公民教育,排除D项。故选A项。 答案 A 7.(2023·阜阳市高三模拟)公元前6世纪,波斯帝国皇帝任命波斯人担任行省总督,总督直接对皇帝负责,其人选由皇帝亲自从王室或贵族中挑选。但是西里西亚和塞浦路斯的地方诸侯仍保留了统治权,帝国王室从来没有派遣总督到那里进行统

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