内容正文:
第六单元碳和碳的氧化物能力测评卷
一、单选题(共45分)
1.(本题3分)下列变化不属于化学变化的是( )
A.二氧化碳气体通过澄清的石灰水 B.二氧化碳使紫色石蕊试液变红
C.二氧化碳制成干冰 D.木炭还原氧化铜
2.(本题3分)常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是( )
A.水 B.澄清石灰水 C.氧气 D.木炭
3.(本题3分)近日,科学家首次成功合成完全由碳原子构成的环状分子(化学式C18),如图所示,下列说法正确的是( )
A.C18是一种新型的化合物
B.C18在常温下的化学性质活泼
C.该C18的结构与C60相同
D.1个该环状分子由18个碳原子构成
4.(本题3分)下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
A.二氧化碳可用于制汽水 B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C.二氧化碳有毒,不能供给呼吸 D.干冰可用于人工降雨
5.(本题3分)如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有( )
①不可燃②不支持燃烧③还原性④密度比空气小⑤密度比空气大
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②⑤
6.(本题3分) “两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是( )
A.二氧化碳是形成酸雨的主要气体
B.一氧化碳含量增加会导致温室效应
C.金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用
7.(本题3分)下列说法不正确的是( )
A.用紫色石蕊溶液区分CO2和O2
B.用MnO2区分水和过氧化氢溶液
C.用点燃的方法除去CO2中少量的CO
D.用检验燃烧产物的办法区别CO和H2
8.(本题3分)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质.对此现象他作如下解释,其中不正确的是( )
A.CO2能支持某些可燃物燃烧
B.黑色颗粒可能是碳
C.白色物质可能是氧化镁
D.白色物质可能是氢氧化镁
9.(本题3分)鉴别,检验和除杂是重要的实验技能,下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
除去自来水中的色素和异味
用活性炭吸附
B
检验蜡烛燃烧后生成水
火焰上方罩一个干燥烧杯
C
鉴别氮气和二氧化碳
分别伸入燃着的木条
D
鉴别过氧化氢溶液和水
分别取样,加入二氧化锰,观察现象
A.A B.B C.C D.D
10.(本题3分)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列一些关于三氧化二碳()的说法中,不正确的是( )
A.中碳的化合价为+3 B.充分燃烧的产物是
C.能使澄清石灰水变浑浊 D.在一定条件下能还原氧化铁
11.(本题3分)2020年9月中国明确提出2030年“碳达峰”(排放达到峰值)与2060年“碳中和”(排放量与植物吸收量相等)目标。下列不符合该目标的是( )
A.多挖煤、多发电,加快经济发展 B.循环使用教材等书籍
C.提倡骑自行车、乘公交车出行 D.减少使用一次性餐具
12.(本题3分)碳及其化合物的转化关系如图所示。其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法正确的是( )
A.X若是氧化铜,可以观察到红色固体变黑 B.反应③可能是工业制取CO2的主要原理
C.打开碳酸饮料瓶盖时不会发生反应② D.CO2不可能转化成CO
13.(本题3分)木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是( )
A.反应中C、CO都得到氧,发生氧化反应
B.反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化
C.反应都必须在高温的条件下才能进行
D.反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染
14.(本题3分)以下是固体和液体反应的装置,其中能自主控制反应的发生和停止的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
15.(本题3分)有、和的混合气体100g,其中碳元素的质量分数为12%。使混合气体与足量灼热的氧化铜完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为( )
A.30g B.50g C.80g D.100g
二、填空题(共21分)
16.(本题9分)含碳物质是一个庞大的家族,无论是碳单质还是含碳化合物的种类都很多,请根据学过的知识回答下列问题:
(1)如图是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。
①甲、乙分别为金刚石和石墨,其硬度差异很大的原因是 。
②由乙在一定条件下制取甲,发生的变化属于 (填“物理”或“化学”)