7 加与减(二)做个加法表-【黄冈名师天天练】2023秋一年级上册数学(北师大版)

2023-11-16
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内容正文:

第⑧课时 做个加法表 基础开心园 mei li hua kai zui wai ceng de hua ban shang ying gai tian ii 1.美丽花开,最外层的花瓣上应该填几? 全部填对就能获得小 红花哦,加油吧! +9 6 zhao yang zi tian yi tian 2. 照样子,填一填。 13 8+5 。7+-+=+-+ 14 9+5 F+可-+可+可=+▣ gnjù iiat6biǒo bu ii suan ba huo song hui jia 天天练 3. 根据加法表,不计算,把“>”“<”或“=”送回家。 8+5 6+7 9+3 8+4 7+5 5+7 8+3 8+7 6+9 9+4 2+9 9+2 ①智能挑战台 suan yi suan tian yi tian 4.算一算,填一填。 + =8 10 +-12 =( 62 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 11~20各 1.一根一根地数,10根为一捆, 1.看图写数。 数的认识 10个一就是1个十。 2.十几是由一个十和几个一组 十位个位 十位个位 成的。 ( 3.每相邻的两个数,后一个数 2.在○里填上“>”“<” 比前一个数大1,前一个数比 或“=”。 后一个数小1。 20○1614○12 17○1712○15 20以内数计算20以内数的不进位加法 3.算一算。 的不进位 和不退位减法,十位上的数不 17-7= 10+6= 加法和不 变,个位上的数相加减。 15+4= 3+13= 退位减法 20以内数 1.接着数:利用计数器计算;凑十法。 4. 填一填。 的进位 2.凑十法:通常看大数,拆小 98659748 +/++++入+入+ 加法 数,凑成10,加剩数。也可以 看小数,拆大数。 小学数学 3.加法表。可以按得数相同为 标准来整理,也可以按算式 一年级 中的某个加数相同为标准进 上册 行整理。 BS 63 单元实践课堂 板块1 素养课堂 同学们,通过本单元的学习,你一定对加与减有了更深的认识,让 我们跟着小猴子一起来回顾一下吧! 15 十位个位 由()个十和()个一组成 ()位上是1,()位上是5 帮小猴算一下,一共有多少个苹果? 9+1=10 天天练 接着数:10、11、12、13 10+3=13 10个一是 +1 +3 1个十 89101112131415 十位个位 十位个位 十位个位 我还会比较: 1011121314151617181920 根据加法表,不计算,直接比较大小。 14)1113 )15 7+5()7+4 6+6)7+7 64 板块2学以致用 用你这一单元学到的知识,和计算小精灵一起能力大闯关吧! 1.躲开黑暗小精灵 的陷阱。(要全部填对哦!) (1) 十位个位 ( (2)一个两位数,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。 (3)一个两位数个位上是5,十位上是1,这个数是( )。一个数由 1个十和3个一组成,这个数是( )。 2.按得数从小到大的顺序连一连,帮精灵仙子找到她的仙女棒! 9+2 12+6 8+4 7+7 8+8 7+2 4+6 7+6 7+8 7+10 3.领取你的精灵宠物和精灵石。 (1) (2)00009 099 因0000 内9 □+□=□ 小学数学 4。一共有13位小勇士和计算小精灵共同闯关,为了感谢大家,小精灵 给每人发一个精灵果,选下面哪两堆正合适?在☐里画“√”。 88口 g888扣988o BS 653.15+4>11+6>12+3>19-6>13-2 2.6+7=137+6=13 4.15-1-3=11(人) 3.(1)8+8=16(2)9+6=15 解析:小亮排第15,前面有14个人,小明 排第3,去掉3人,还剩11个人 9+9=旧 第4课时有几瓶牛奶 解析:9十8=17,小于给出的得数19,考虑 1.1613画一画略 把8变成9,9十9=18,把第二个加数8左 2.121416181113151719 下角的那根移到得数9的左下角。 3.>><>== 第8课时做个加法表 4.9十8-1=16(层) 1.1314151611121314 解析:从下往上数是第9层,从上往下数 2.69+410+311+2 是第8层,一共17层,但是淘气家住的那 10+411+312+28+6 一层效了2遍,所以要减去1。 (除第一空外,其他答案不唯一) 第5课时有几棵树 3.= ==<> 1.11爱2、4 14 4.14 78901231415167成 X米 解析+号-8,可知普-4国 3.☑☑☐ +=10转换成十4=10,可知 4.10-3+8=15 =6:+=4+才-12, 解析:小布算的是一个数加3得10,可知这个 数是7,用7加上正确的第二个加数8即可。 可知@

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