内容正文:
第⑧课时
做个加法表
基础开心园
mei li hua kai
zui wai ceng de hua ban shang ying gai tian ii
1.美丽花开,最外层的花瓣上应该填几?
全部填对就能获得小
红花哦,加油吧!
+9
6
zhao yang zi
tian yi tian
2.
照样子,填一填。
13
8+5
。7+-+=+-+
14
9+5
F+可-+可+可=+▣
gnjù
iiat6biǒo bu ii suan ba
huo
song hui jia
天天练
3.
根据加法表,不计算,把“>”“<”或“=”送回家。
8+5
6+7
9+3
8+4
7+5
5+7
8+3
8+7
6+9
9+4
2+9
9+2
①智能挑战台
suan yi suan tian yi tian
4.算一算,填一填。
+
=8
10
+-12
=(
62
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
11~20各
1.一根一根地数,10根为一捆,
1.看图写数。
数的认识
10个一就是1个十。
2.十几是由一个十和几个一组
十位个位
十位个位
成的。
(
3.每相邻的两个数,后一个数
2.在○里填上“>”“<”
比前一个数大1,前一个数比
或“=”。
后一个数小1。
20○1614○12
17○1712○15
20以内数计算20以内数的不进位加法
3.算一算。
的不进位
和不退位减法,十位上的数不
17-7=
10+6=
加法和不
变,个位上的数相加减。
15+4=
3+13=
退位减法
20以内数
1.接着数:利用计数器计算;凑十法。
4.
填一填。
的进位
2.凑十法:通常看大数,拆小
98659748
+/++++入+入+
加法
数,凑成10,加剩数。也可以
看小数,拆大数。
小学数学
3.加法表。可以按得数相同为
标准来整理,也可以按算式
一年级
中的某个加数相同为标准进
上册
行整理。
BS
63
单元实践课堂
板块1
素养课堂
同学们,通过本单元的学习,你一定对加与减有了更深的认识,让
我们跟着小猴子一起来回顾一下吧!
15
十位个位
由()个十和()个一组成
()位上是1,()位上是5
帮小猴算一下,一共有多少个苹果?
9+1=10
天天练
接着数:10、11、12、13
10+3=13
10个一是
+1
+3
1个十
89101112131415
十位个位
十位个位
十位个位
我还会比较:
1011121314151617181920
根据加法表,不计算,直接比较大小。
14)1113
)15
7+5()7+4
6+6)7+7
64
板块2学以致用
用你这一单元学到的知识,和计算小精灵一起能力大闯关吧!
1.躲开黑暗小精灵
的陷阱。(要全部填对哦!)
(1)
十位个位
(
(2)一个两位数,从右边起第一位是(
)位,第二位是(
)位。
(3)一个两位数个位上是5,十位上是1,这个数是(
)。一个数由
1个十和3个一组成,这个数是(
)。
2.按得数从小到大的顺序连一连,帮精灵仙子找到她的仙女棒!
9+2
12+6
8+4
7+7
8+8
7+2
4+6
7+6
7+8
7+10
3.领取你的精灵宠物和精灵石。
(1)
(2)00009
099
因0000
内9
□+□=□
小学数学
4。一共有13位小勇士和计算小精灵共同闯关,为了感谢大家,小精灵
给每人发一个精灵果,选下面哪两堆正合适?在☐里画“√”。
88口
g888扣988o
BS
653.15+4>11+6>12+3>19-6>13-2
2.6+7=137+6=13
4.15-1-3=11(人)
3.(1)8+8=16(2)9+6=15
解析:小亮排第15,前面有14个人,小明
排第3,去掉3人,还剩11个人
9+9=旧
第4课时有几瓶牛奶
解析:9十8=17,小于给出的得数19,考虑
1.1613画一画略
把8变成9,9十9=18,把第二个加数8左
2.121416181113151719
下角的那根移到得数9的左下角。
3.>><>==
第8课时做个加法表
4.9十8-1=16(层)
1.1314151611121314
解析:从下往上数是第9层,从上往下数
2.69+410+311+2
是第8层,一共17层,但是淘气家住的那
10+411+312+28+6
一层效了2遍,所以要减去1。
(除第一空外,其他答案不唯一)
第5课时有几棵树
3.=
==<>
1.11爱2、4
14
4.14
78901231415167成
X米
解析+号-8,可知普-4国
3.☑☑☐
+=10转换成十4=10,可知
4.10-3+8=15
=6:+=4+才-12,
解析:小布算的是一个数加3得10,可知这个
数是7,用7加上正确的第二个加数8即可。
可知@