1.3美国内战课件2022～2023学年统编版九年级历史下册

候课任务 1.美国内战爆发的根本原因 、导火线 ？ 2.美国内战爆发的时间 、美国内战史称 ？ 3.美国内战出现转折的时间 、采取的措施 、结束时间 ？ 4.《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》内容分别是 ？作用 ？ 5.林肯的贡献 ？ 6.美国内战的性质 、意义 ？ 第3课 美国内战 ——南北战争（1861-1865年） 1.结合美国内战形势图和相关史料了解美国南北两种经济制度的矛盾，了解美国内战爆发的原因、过程、结果，理解美国内战在美国历史发展中的作用。 2.通过对比《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个文件，认识这两部法律在内战中的作用； 3.结合林肯的历史活动，学会评价历史人物的方法，知道杰 出人物对历史发展具有推动作用。 4.通过对美国独立战争和美国内战的学习，使学生认识到国 家发展的前提是民族独立和国家统一，我们要同分裂国家的势 力作斗争，维护国家统一。 学习目标 美国内战的背景 一、南北矛盾加剧 美国独立后，经济发展迅速， 通过购买、战争、兼并等多 种方式使其领土不断扩张。 独立时 领土 从西班牙夺取 从法国 购得 从英国 夺取 以武力、购买 方式从墨西哥 夺取的土地 西进运动 西临太平洋 自东向西 东临大西洋 到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。至1860年，美国工业总产值已位列世界第 4 位！ 其中，美国北方贡献的产值占据了91% 北方：资本主义工商业 南方：奴隶制种植园经济 美国独立后,在领土扩张的过程中，大批移民从东部迁往西部，这一现象称为‘西进运动’大批印第安人被屠杀或被驱赶到更远的地区。印第安人的被迫迁徙之路,被称为“血泪之路”。 5 美国南北方不同的经济类型 北部：自由州 资本主义工商业 南部：蓄奴州 奴隶制种植园经济 萨凡纳 查尔斯顿 威尔明顿 詹姆斯敦 巴尔的摩 费城 纽约 波士顿 大 西 洋 木材、造船、冶铁 烟草、蓝靛 北方动力织布机厂 矛盾 阅读教材第一目P10-11，归纳美国南北矛盾的表现。 原料 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 劳动力 关税 新土地 需要大量棉花等原料 将棉花等出口英国 需要更多的自由劳动力 需要更多的奴隶 要求提高关税，抵制外国商品的输入。 为扩大棉花等原料出口,反对提高关税 主张建立自由州,发展资本主义工商业 力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州 南北两种不同的经济类型矛盾加剧（南方奴隶制阻碍了北方资本主义经济的发展) 根本原因 南北方矛盾的焦点是什么问题？ 盾 奴隶制的废存问题 7 废奴运动： 遭 受 鞭 打 的 黑 奴 拍卖黑人奴隶的广告 “黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕，鞭痕满身。” “悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆.布莱克，他的两耳都被割去一块，左手中指齐第二个关节已被掉。” “逃跑了一个黑人女孩，名叫玛利。她的眼睛上方有一道小伤痕，不少牙齿被敲掉，脸颊和前额烙有字母A。” ——狄更斯的《美国纪行》第228－236页 黑奴的悲惨命运 黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。 《汤姆叔叔的小屋：卑贱者的生活》，又译作《黑奴吁天录》、《汤姆大伯的小屋》，是美国作家哈里特·比彻·斯托（斯托夫人）于1852年发表的一部反奴隶制长篇小说。 开展废奴运动 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” “不再让给奴隶制度一寸新的土地。” ——林肯竞选演讲词 有分裂危险的国家。 奴隶制种植园经济和资本主义经济制度。 希望维护国家统一（根本目的/首要目标）； 希望通过和平方式限制奴隶制。 1. 文中的“裂开的房子”指什么？"半奴隶、半自由"分别指什么经济制度? 2. 这段话反映了林肯的哪些主张？ 二、内战爆发 1860年，林肯当选总统 二、导火线 9 内战爆发的经过 1861年4月， 南方军队挑起战争 阅读教材，学生找出内战爆发的经过 由于南方蓄谋已久，北方屡屡失利 内战爆发 初期形势 转折点 结束 ①南方蓄谋已久，早有军事准备； ②林肯政府抱有幻想（和平方式）放松战备； ③北方没有充分调动人民的力量。 北方失利的原因： 11 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 1862年 颁布《宅地法》 《解放黑奴宣言》 1861年4月， 南方军队挑起战争 阅读教材，学生找出内战爆发的经过 由于南方蓄谋已久，北方屡屡失利 内战爆发 初期