内容正文:
2023年秋期八年级期中巩固练习
数
学
一、选择题(每小题3分:共30分)
1,和数轴上的点一一对应的是
A.整数
B.有理数
C.无理数
D.实数
2下别洛数中:5,存,号,西号西,无理数的个效有
A.4个
B.3个
C.2个四
.1个
3.下列说法不正确的是
A.25的算术平方根是5
B.一9是81的一个平方根
C.2是8的立方根
D.一27的立方根是-3.
4.下列计算正确的是
A.a3.a3=a5
B.a+a2=a
C.(-2a32=4a5D.a3+a3-2a°
5.下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是
A.(a-b)2=a2-2ab+b2
B.(a+b)2-9=(a+b+3(a+b-3)
C.a'-a(a
D.a2-2a+3=a(a-2)+3
6.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是
A.∠A=∠D
B.AC=BD
C.AB=DC
D.∠ACB=∠DBC
……
7.下列式子:①x+y)2=(-x-)2②(x-y)2=0-x)
③(-x-y(-x+)=x2-y2其中正确的是
A.①②③
B.只有①2
C.只有②
D.只有①
8.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD,BE
交于点F,△ADC≌△BDF,若BD=4,CD=2,则△ABC的面
积为
A,24
B.18
C.12
D.8
八年级数学页(供4页)
9.计算(2)+(2°所得的结果是
A.210
B.-1
C.-2
D.-200
10.△ABC是格点三角形(顶点在网格线的交点),则在图中能够作
出与△4BC全等且有一条公共边的格点三角形(不含△MBC)的
个数是
A,1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(每小题3分:共15分)
11.比较大小:527(填写>"或<"或"=”),
12.写出一个比2大比3小的无理数
13.若a"=2,a°=6,则a"=
4.计算(y)+y(y=
15.如图为正方形网格,则∠1+∠2+∠3=
三、解答题(10+9+9+9+9+9+10+10=75分)
16.分解因式:(1)(ab+a+(b+1)
(2)3x3-6r3y+302
17.已知m2+m-3=0,求(m++(m+1以m-1)的值
18.如图,仪器ABCD可以用来平分一个角,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与
∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们落在角的两边上,沿AC画一条射线AE,
AE就是∠PRQ的平分线.你能说明其中的道理吗?(写出证明过程)
A(R)
八年级数等须(供4页)
19.如图是单摆装置示意图,摆线长OA=OB=OC=30cm,当摆线位于OB位置时,过点B
作BD⊥OA于点D,当摆线位于OC位置时,OB与OC恰好垂直,过点C作CE⊥O4
于点E,测得CE=24cm.
0
(1)试说明OE=BD:
(2)求AD的长.
D
20.如图,在某住宅小区的建设中,为了提高业主的宜居环境,小区准备在一个长为(4+3b)
米,宽为2+3b)米的长方形草坪上,沿平行于两边的方向纵横各修建一条宽为b米的通
道。求剩余草坪的面积是多少平方米?
b
2a+3b
4a+3b
21.我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形缺数时难入微:数形结合百般好,隔离
分家万事休”,请你利用数形结合的思想解决以下数学问题:
从边长为a的正方形减掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个
长方形(如图2).
图1
图2
(1)通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证的一个等式是
(2)若9x2-16y2=30,3x+4y=6,求3x-4y的值.
22.配方法是数学中重要的思想方法之一,它是将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等
变形,化为完全平方或几个完全平方式和的方法:这种方法常被用到代数式的变形中,
并结合非负数的意义来解决一些问题。
问题呈现:若a2+b2+4a一2b+5=0,求a、b的值.
方法介绍:
①看到a2+4a可想到如果添上常数4恰好就是a2+4a+4=(a+2)}2
同理b2一2b+1=(b一1)2,恰好把常数5分配完:
②从而原式可以化为(a+2)+(b-1)P=0由平方的非负性可得a+2=0且b-1=0,得
到a=-2,b-1,
经验运用:
(1)已知4a2+b2-20a+6b+34=0,则a+b
(2)若a2+5b2+c2-2ab-4b+6c+10=0,则a+b+c的值为
(3)若A=x2+2x-6y,B=-y2+4x-10,判断A、B的大小关系,并说明理由,
23.如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=4cm,点P从点A出发,沿
A一B一→A方向以3cms的速度运动,点Q从点D出发,沿D一E方向以Icms的速度运
动,P、Q两点同时出发.