三 参与家乡文化建设 （导学案）-【上好课】高一语文同步备课系列（统编版 必修上册）
2023-11-16
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精品
内容正文：
《参与家乡文化建设》导学案
学习目标
1.全面、具体了解家乡文化建设的现状，具体分析家乡文化建设的具体举措和存在的问题。
２.总结和提炼家乡文化建设的主要成绩和成功经验，撰写经验总结，推广家乡文化建设的经验。
３.针对家乡文化建设的具体问题，深入思考，为家乡文化建设建言献策，写一篇家乡文化生活建议书。
学习重难点
1.重点：分析家乡文化建设的具体举措、主要成绩、主要经验和存在的问题。
2.难点：为家乡文化建设建言献策，写一篇家乡文化生活建议书。
课时安排
1课时。
学习过程
课前学习任务一：
1.查阅《合肥市区历史建筑名录》，选择一处历史建筑，搜集相关资料，探究建筑时间、地点、历史功能与现功能等相关信息，并做成历史建筑名片。
（历史建筑名称）
建筑时间：
建筑地址：
关键词：
现功能：
简介：
2.调查家乡的历史建筑保护的具体举措、主要成绩、主要经验和存在的问题。
3.学习建议书的写作要求和规范。
课中学习活动一 追本溯源，制作名片
1.预习成果分享：我为历史建筑制作名片
（历史建筑名称）
建筑时间：
建筑地址：
关键词：
现功能：
简介：
2.漫话文化意义
家乡的这些历史建筑的原始功能大多已经失落，但它们依然是人们心中的“地标”建筑，在实用价值之外，这些历史建筑
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