8.4《做个乘法表》（教学课件）-二年级 数学上册 北师大版

做个乘法表 小学数学·二年级（上） 北师大版·第八单元 能对乘法算式进行整理，能在乘法表内找到规律并归纳总结。 学会整体记忆全部乘法口诀的基本方法。 让学生在合作中感受数学的乐趣。 01 03 02 学习目标 重 整理并熟记口决，发现内在规律。 通过完成乘法表，系统复习1~9的乘法口诀。 重 点 难 点 重点 难点 同学们，数学王国里宝箱被盗，国王请小小数学家帮助解决问题为由，借由大盗之手设置三关关于乘法表的问题，请学生动脑思考动笔练习，体会乘法表的编写与内在规律。 大家这节课来尝试探究，解决问题。 新课导入 4 把哪些算式排在一起？ 这些算式乘数中都有3。 这些算式的积都是18。 探索新知 找出乘数中有3的算式，并完成下表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 乘数 乘数 积 3 6 9 12 15 18 21 24 27 探索新知 找出积是18的乘法算式，并填一填。 三六十八 ＝ ＝ ＝ ＝ 二九十八 2 9 18 18 9 2 3 6 6 3 × × × × 18 18 探索新知 下面是淘气做的乘法表，你能帮他填完整吗？ 竖着填，口诀的第一个数字是几，就填在第几列。 探索新知 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 8×1= 2 7×2= 3 6×3= 4 2×4= 9×4= 5 3×5= 5×5= 6 4×6= 7 2×7= 7×7= 9×7= 8 4×8= 5×8= 9 3×9= 6×9= 8×9= 1×2=2 1×3=3 1×4=4 1×5=5 1×6=6 1×7=7 1×8=8 1×9=9 2×1=2 2×3=6 8 2×5=10 2×6=12 14 2×8=16 2×9=18 3×1=3 3×2=6 3×3=9 3×4=12 15 3×6=18 3×7=21 3×8=24 27 4×1=4 4×2=8 4×3=12 4×4=16 4×5=20 24 4×7=28 32 4×9=36 5×1=5 5×2=10 5×3=15 5×4=20 25 5×6=30 5×7=35 40 5×9=45 6×1=6 6×2=12 18 6×4=24 6×5=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 54 7×1=7 14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42 49 7×8=56 7×9=63 8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 8×8=64 72 9×1=9 9×2=18 9×3=27 36 9×5=45 9×6=54 63 9×8=72 9×9=81 2×2= 1×1=1 4 探索新知 观察乘法口诀表，你能发现什么？ 横着看，我发现每一行都是相同个数增加的。 是几的口诀,它们的积就依次相差几。 探索新知 观察乘法口诀表，你能发现什么？ 竖着看，我发现第几列就用几开头。 探索新知 观察乘法口诀表，你能发现什么？ 斜着看，我发现乘数相同的算式成一条直线。 探索新知 观察乘法口诀表，你能发现什么？ 我还发现交换乘数的位置积是相同的。 探索新知 4个6 4×6＝24（个） 一共有多少苹果？ 小试牛刀 （ ）个（ ） 算式是：（ ）×（ ）=（ ） 乘法口诀： 6 8 六八四十八 8 6 48 小试牛刀 算式： 5×4＋4=24（个） 5×5－1=24（个） 一共有多少个气球？ 小试牛刀 × ＝（ ）元（ ）角 9角 9 8 7 2 一共多少钱？ 小试牛刀 做个乘法表 ——乘法口诀表 横着看 相同个数增加 几的口诀积依次相差几 竖着看 第几列就用几开头 斜着看 乘数相同的算式成一条直线 交换乘数的位置积相同 知识总结 达标练习 达标练习 达标练习 达标练习 达标练习 达标练习 作业： 4×5＝ 　8×4＝　 6×3＝ 　12÷3＝ 　　 15÷3＝　 24÷4＝36÷9＝　 42-7＝　　 30÷5＝ 24÷8＝　5×9＝40÷8＝ 课后作业 25 Thank you! Thank you! $$