7.2《搭积木》（教学课件）-一年级 数学上册 北师大版

搭积木 小学数学·一年级（上） 北师大版·第七单元 借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。 使学生根据11至20个数的组成，掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法。 培养学生动手操作、善于思考的能力。 重 动手操作，列出不同的算示。 理解加减法的含义。 同学们，你们喜欢玩搭积木的游戏吗？ 明明和丁丁搭好了两摞积木在列算式时遇到了困难，你们能帮帮他们吗？ 一共用了多少块积木？ 13＋2＝15 13 ＋ 2 15 3＋2＝5 一共用了多少块积木？ 13 ＋ 2 15 一共用了多少块积木？ ＋2 13＋2＝ 15 下面的做法你能看懂吗？ 8－2＝6 18－2＝16 还剩多少块积木？ 18 － 2 16 还剩多少块积木？ －2 18－2＝ 16 下面的做法你能看懂吗？ 我们俩一共捉了17条虫子。 妈妈，我捉了6条。 妈妈捉了多少条虫子？ （条） 11 − 17 6 = 树上有15只小鸟 飞走了4只 - = 15 4 11 十几加几或几加十几，先把个位数相加，再加10。 20以内数的不进位加法和不退位减法 十几减几，先把个位数相减，再加10。 01 02 03 10加几等于十几；几加10等于十几。 1.方老师有15块积木，王老师送给方老师3块，方老师现在有多少块积木? 15＋3=18 2.方老师有15块积木，方老师送给王老师3块，方老师现在有多少块积木? 15-3=12 13 10 3 17 17 12 5 3. 18 4. 5． 19－7＝ 13＋5＝ 16－3＝ 15＋3＝ 12＋6＝ 5＋13＝ 16－4＝ 15＋4＝ 12 18 13 18 18 18 12 19 18 13 6. 作业：比一比，算一算。 Thank you!