江苏省淮安市开明中学教育集团2023-2024学年八年级上学期11月期中语文试题

2023—2024学年度第一学期期中考试 初二语文试卷 安安、澜澜两位同学邀你开启成长之旅，一同欣赏语文魅力、感受成长喜悦！ 一、成长启航，心向阳光（20分） 1.安安摘录了有关成长的文字与你分享，请你参与完成以下题目。（6分） 热爱，是深沉而持久的，它不会因年节（交换  更替）而稍纵即逝；相反，随着时光的考验与洗礼，热爱能让人跌倒后站起来，抖擞精神再出发，直面困难，永不泄气。人生这条路很长，未来如星辰大海般璀璨。那些聆听过的教悔，会帮助我们成长；那些曾受过的伤，终会化为照亮前路的光。少年们，在成长的道路上，保持一颗chì（ ▲ ）热的心，向前奔跑吧！ ①请从下面两幅字中任选一幅在田字格中临写。（2分） 直面困难 星辰大海 ②给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） 泄气（ ▲ ）   chì（ ▲ ）热 ③找出并改正文段中的一个错别字。（1分）    ▲  改为   ▲   ④结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。（1分）    ▲   2.我校组织诚信主题讲座，请你参与并完成以下任务。（8分） ⑴【赞诚信榜样】 施德华是一名老兵，曾参加抗美援越战争。为了完成战友生前殷殷嘱托，施德华历经艰辛，耗费大半生精力，足迹遍及全国，寻找到了26位烈士的亲属，给他们送去烈士生前的珍贵信息，并送上诚挚的慰问和崇高的敬意。以此来缅怀战争中壮烈牺牲的战友，被誉为一生践一诺的“信义老兵”。 安安有幸邀请到了施德华老人来我校为同学们开设诚信事迹讲座，请你为此次讲座设计一条宣传语，用于演讲时报告厅大屏幕背景展示。（2分） ⑵【访诚信名人】澜澜身为校园小记者，得知施德华老人的到来，拟写了一份采访提纲，请根据采访目的，对采访问题进行修改。（6分） 采访提纲 时间、地点 11月15日下午4:00，学校大礼堂 采访对象 施德华 采访目的  ①了解施德华老人践行承诺的具体经历； ②对诚信意义的理解； ③请施德华老人为学生的诚信成长支招。 采访问题 ①是什么信念支撑着您完成战友生前嘱托？ ②请谈谈您对诚信的愚见，好吗？ ③您认为当代学生如何拓展诚信意识？ 采访问题①修改意见：针对采访目的①中“具体经历”一词，采访问题应改为： ▲ ？ 采访问题②修改意见：提问应注意谦辞与敬辞的用法，应把“ ▲ ”改为“ ▲ ”。 采访问题③修改意见：提问应关注动词的规范使用，应把“ ▲ ”改为“ ▲ ”。 3.诗、文名句填空。（6分） ① ▲ ，山山唯落晖。（王绩《野望》） ②晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ▲ ，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） ③ ▲ ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） ④乱花渐欲迷人眼， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》） ⑤李白在《渡荆门送别》中用拟人的手法表达对故乡依依惜别之情的诗句是： ▲ ， ▲ 。 二、行万里路，读万卷书（60分） 智者乐水，仁者乐山。山水之美给我们以成长的力量。请你阅读以下古诗文，完成4-10题。 （一）诗歌阅读。（共5分） 夜归鹿门山①歌 孟浩然 山寺钟鸣昼已昏，渔梁②渡头争渡喧。 人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。 鹿门月照开烟树，忽到庞公③栖隐处。 岩扉松径长寂寥，惟有幽人④自来去。 【注释】①鹿门山：山名，在襄阳。②渔梁：洲名，湖北襄阳城外汉水中，古时庞德公所居。③庞公：庞德公，东汉襄阳人，隐居鹿门山。荆州刺史刘表请他做官，拒绝后，携妻登鹿门山采药，一去不回。④幽人：隐居者，诗人自称。 4.请用生动的语言描绘画线句所展现的画面。（不超过50字）（3分） 5.诗中写“人”与“我”两种归途，展现的心境有何不同？（2分） （二）文言文阅读。（共17分） 【甲】出河津县①西郭门，西北三十里，抵龙门下。东西皆层峦危峰，横出天汉。大河自西北山峡中来，至是，山断河出，两壁俨立相望。神禹②疏凿之劳，于此为大。 　　 濒河有宽平地，可二三亩，多石少土。中有禹庙，宫曰明德，制极宏丽。进谒庭下，悚肃思德者久之。庭多青松奇木，根负土石，突走连结，枝叶疏密交荫，皮干苍劲偃蹇③，形状毅然，若壮夫离立，相持不相下。 宫门西南，一石峰危出半流，步石磴，登绝顶。顶有临思阁，以风高不可木，甃甓④为之。倚阁门俯