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2023年中考化学分类复习-水和溶液
一、单选题
1.下列实验操作正确的是( )
A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集
B.稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌
C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
D.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯
2.下列有关溶液的说法正确的是
A.长期放置不分层的液体一定是溶液 B.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
C.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出 D.析出晶体后的溶液,溶质质量分数一定减小
3.金属钴(Co)与铁的化学性质相似,在化合物中钴元素常显+2,+3价,下列说法错误的是
A.钴在氧气中燃烧生成四氧化三钴
B.金属钴能与稀盐酸反应生成CoCl3
C.金属钴能与硫酸铜溶液反应
D.氢气能与氧化钴反应生成钴
4.水是重要资源,下列说法正确的是:( )
A.过滤或加热均能使硬水转化为软水 B.利用活性炭的吸附性可使海水转化为淡水
C.电解水得到的氢气和氧气的质量比是2:1 D.水的蒸馏是物理变化
5.氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示,某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线(如图所示),下列说法错误的是
0
10
20
30
40
氯化钠
35.7
35.8
36
36.5
37
碳酸钠
6
16
18
36.5
50
硝酸钾
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
A.曲线M是表中碳酸钠的溶解度曲线
B.提纯硝酸钾固体(含少量氯化钠),可采取冷却热饱和溶液的方法
C.如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出,在0-40℃范围内会有3个曲线交点
D.10℃时,将10g氯化钠和10g碳酸钠固体同时加入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌、溶解静置后,烧杯底部剩余的固体是碳酸钠
6.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是
A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.乙物质的溶解度为20g
C.t2℃时,要将乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液,采用升温或降温的方法都可行
D.t3℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
7.化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或解释不正确的是
A.海水“晒盐”的过程利用的是蒸发结晶
B.空气中铝制品比铁更耐腐蚀,因为铝的活动性比铁弱
C.钙片最好嚼服,这样可以增大钙片与胃液的接触面积,使反应更充分
D.打开汽水瓶盖,会喷出大量泡沫,是因为压强减小,二氧化碳的溶解度减小逸出所致
8.水是生命之源下列关于水的说法正确的是
A.自然界中的水经过煮沸可得到纯水
B.单一净水操作中净化程度最高的是蒸馏
C.电解水生成的氢气和氧气的质量比为2:1
D.用活性炭可以吸附水中所有可溶性杂质
9.“配制50g质量分数为6%的氢氧化钠溶液”,下列操作与目的分析均正确的一组是
A.称取氢氧化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸——防止腐蚀托盘
B.称取氢氧化钠时,将剩余的部分放回原瓶——节约药品
C.量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平——准确读数
D.溶解氢氧化钠时,用玻璃棒搅拌——增大氢氧化钠的溶解度
10.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用水区分硝酸铵、氢氧化钠 B.用带火星的木条区分氧气、氮气
C.用熟石灰区分氯化钾、氯化铵 D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液、稀硫酸
11.我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针,明确地提出了要建立一个节能性社会。节约能源,应从我们身边做起,下列做法错误的是
A.随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水
B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上
C.用洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花
D.减少使用一次性筷子,两面使用草稿纸
12.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是
A.在t2℃时,P点对应的是A物质的饱和溶液
B.t1℃时,向A、B的饱和溶液中分别放入盛有同样冰块的小烧杯,一段时间后,A溶液无明显现象
C.欲使A溶液的状态从P点转化为Q点,可采取的措施是增加t2℃的溶剂
D.t2℃时,向A、B的饱和溶液中分别放入盛有同样冰块的小烧杯,一段时间后,B溶液的质量分数不变
二、填空题
13.吸附和冷凝是两种从空气中取水的方法。
(1)吸附取水。制备吸附剂时,需要用到氯化锂溶液,该溶液中的溶质是 。
(2)冷凝取水。水由气态变为液态,其分子间隔 (填“变小”或“变大”)。
14.双休日,天气晴朗,小明爸妈决定带他去郊游、野炊,在野炊的过程中,小明学到了许多和化学有关的生活常识,请你一起帮他总结:
(1)野炊前,妈妈事先将餐具用品准备好。以下餐具是无机非金属材料制成的是(填字母)___________。
A.木筷