精品解析：江苏省淮安市盱眙县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

2023～2024学年度第一学期期中检测试卷 九年级化学 满分：60分 时间：60分钟 可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 一、选择题：（本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入表格中相应题号下） 1. 第19届亚运会于2023年9月23日在杭州举行，为提高公众环保意识，下列做法不值得提倡的是 A. 垃圾分类处理 B. 污水处理排放 C. 开发利用清洁能源 D. 随意焚烧塑料 2. 下列描述属于化学变化是 A. 石蜡熔化 B. 灯泡发光 C. 粮食酿酒 D. 轮胎爆炸 3. 下列实验基本操作正确的是 A. 加热液体 B. 倾倒液体 C. 滴加液体 D. 量取液体 4. 下列有关实验现象的描述，不正确的是 A. 碳氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳气体 B. 镁条燃烧发出耀眼白光，生成白色固体 C. 红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 5. 化学元素与人体健康息息相关，下列说法不正确的是 A. 饮用运动饮料补充钠、钾等元素 B. 服用补铁剂治疗骨质疏松症 C. 缺锌会影响青少年生长发育 D. 汞、镉属于对人体有害的元素 6. 下列属于氧化物的是 A. 氧气 B. 碳酸氢铵 C. 四氧化三铁 D. 氢氧化铜 7. 为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是 A. B. C. D. 8. 下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是 A. 墙内开花墙外香——分子在不停地运动 B. 湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子 C. 6000氧气能被压缩装入40L的钢瓶中——分 子间有间隔 D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子质量和体积都很小 9. 下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别二氧化碳和氧气 倒入澄清石灰水 B 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 分别取样于试管中，滴入过氧化氢溶液 C 鉴别氯酸钾和二氧化锰 观察药品的颜色 D 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入瓶中 A. A B. B C. C D. D 10. a和b为质量相等的两份氯酸钾固体，向a中加入少量高锰酸钾，然后同时加热a和b至不再产生气体，下列图像能正确表示氧气的质量随反应时间变化的关系的是（　　） A. B. C. D. 二、填空与简答：（本题共3小题，每空1分，共18分） 11. 用化学用语填空。 （1）氢元素：_______。 （2）2个氧分子：_______。 （3）3个钠离子：_______。 12. 将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作： （1）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_____(填“高”或“低”)。 （2）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是_____(填“纯净物”或“混合物”)。 （3）酒店提供的“液氮冰淇淋”，是用液氮使奶油等原料快速冻结而制成的无冰渣感的冰淇淋。利用液氮制作冰淇淋，涉及到氮气的性质有_____(填字母)。 A. 沸点低，易汽化吸热 B. 无毒，化学性质稳定 C. 密度比空气略小 （4）下图是空气中一些气体的用途： A 医疗急救 B． 食品防腐 C． 航天火箭 D． 霓虹灯 ①其中属于氧气用途的是_____(填字母，下同)。 ②属于氮气用途的是_____。 ③稀有气体的用途除了上图中的用途外还可以用作_____(写出一种即可)。 13. 为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答： （1）如图A是小刚用身边的物品（饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等）制作的一个简易净水器。其中活性炭的主要作用是_______。净水时，为了使水中悬浮的小颗粒沉降，可以向水中加入_______（填物质名称）。 （2）如图B的操作名称是_______，该操作中玻璃棒的作用是_______。 （3）如图C是电解水实验装置。在实验过程中试管A与B中产生的气体的体积比是_______，该实验发生反应的文字表达式是_______。 （4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，在生活中可用_______来区分硬水和软水，并且常用_______的方法将硬水转化成软水。 （5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号）。 A. 大量使用化肥农药 B. 工业废水处理达标后排放 C. 使用含磷洗衣粉 D. 生活污水直接排放 三、实验与探究题：（本题共2小题，每空1分，共19分） 14 根据下列实验装置图，回答下列