第8讲 解方程（一）（课件）-四年级下册数学北师大版

第8讲 解方程（一） 模块一：等式的性质 模块二：等量代换 模块三：简易方程 模块一：等式的性质 例1 等式的性质1：等式两边                                同一个数，左右两边仍然            ． 1. 观察下面天平的演示过程，总结： 例1 等式的性质2：等式两边                                                                  ，左右两边仍然            ． 2. 观察下面两幅图的演示过程，总结： 总结： 等式的性质1： 等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。 等式的性质2： 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0 的数，左右两边仍然相等。 模块二：等量代换 例2 1. 第 2 个天平的右边再添上            根 ，天平平衡． 例2 2. 已知 △ + △ + △ + ○ = 22 ，△ + ○ = 8，则 ○ =（   ）． A. 1 B. 3 C. 5 D. 8 例3 1 个灰球与             个白球的质量相等． 选讲1 如果 1头大象 + 5匹马 = 8 吨 ，2头大象 + 6匹马 = 14吨400千克 ， 那么1头大象重            千克，一匹马重            千克． 补充1： 补充2： 模块三：简易方程 例4 观察上面两图，像 x+1.3=6，105× 2+2x = 350 ······                                               叫做方程． 1. 例4 2. 将序号填在合适的横线上． ① 2x = 16 ② a = 1 ③ x + 6.5 ④ 12 ÷ x = 1.2 ⑤ x - 6.5 = 3 ⑥ 8m < 4 ⑦ 2x + 3x = 5 ⑧ 5 × 3 - 2 = 13 方程有                                         ． 例5 完成下面各题。 （1）使方程左右两边相等的未知数的值，叫做                      。比如，x=5，就是方程x+1=6的解。 （2）求方程的解的过程叫做             。 （3）下面哪个是方程 x-2=8的解？ A. x B. 10 C. x=10 D. 6 例6 解方程，并检验第（5）小问： （1） x + 3 = 8 （2）x - 15 = 7 例6 解方程，并检验第（5）小问： （3） 3x =18 （4）x ÷ 9 = 6 例6 解方程，并检验第（5）小问： （5）15 - x = 7 选讲2 解方程，并检验第（2）小问： （1）3x + 8 + 2x - 5 + x = 15 选讲2 解方程，并检验第（2）小问： （2）50 + 2x×2 - 10 - 3x×3 = 10 举一反三 1. 观察下面的天平，应该再放（   ）包薯片就可以换到 3 瓶可乐． 举一反三 2. 解方程，并检验第（2）小问： （1）3x =9 （2）x ÷ 3 = 9 第8讲 解方程（一） $$