内容正文:
A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③ D.②④③① 6.使用显微镜观察装片的实验过程中,对光、下降镜筒时,眼睛应分别注视( ) A.反光镜、目镜 B.反光镜、物镜 C.目镜、物镜 D.物镜、目镜 7.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列对照实验的变量设计不正确的是( ) A.有空气和无空气 B.温度与湿度 C.20 和40 D.有光和无光 8.在研究对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇数量是( ) A.一只 B.两只 C.三只 D.十只左右 9.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( ) A.粮食短缺 B.人口剧增 C.环境污染 D.卫星发射 10.制作洋葱表皮细胞临时装片时,撕取的洋葱表皮必须薄而透明,主要目的是( ) A.能让光线透过 B.便于放置在载玻片上 C.不易污染显微镜 D.易于染色 11.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,操作不正确的是( ) A.用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 B.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明表皮 C.把一滴碘液滴在标本上进行染色 D.盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下 12.在储存水果时,表皮破损的果实会很快腐腐烂,说明表皮是( ) A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.机械组织 13.如图,下列关于该图的说法错误的是( ) A.a可以表示细胞壁 B.b可以表示细胞核 C.c可以表示叶绿体 D.b可以表示线粒体 第13题图 第14题图 14.如图为显微镜下观察到的植物细胞,下列相关说法中正确的是( ) A.①为细胞壁,除了起保护作用外,还可以控制物质的进出 B.②为细胞膜,起支持和保护细胞的作用 C.④为液泡,与细胞的吸水和失水有关 D.该细胞可表示洋葱鳞片叶表皮细胞 15.若要观察叶绿体,通常选取的材料是( ) A.菠菜叶 B.口腔上皮细胞 C.红番茄果肉 D.萝卜的根细胞 16.将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分(如下图),结果只有②存活。说明细胞的控制中心是( ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质 17.植物细胞分裂时,变化最明显的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 18.修剪指甲的时候我们不会感到疼痛,是因为指甲中没有( ) A.上皮组织 B.分生组织 C.输导组织 D.神经组织 19.从植物的结构层次来看,西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别属于( ) A.器官、组织、细胞 B.组织、器官、器官 C.器官、组织、器官 D.器官、细胞、器官 20.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是( ) A.收集管——伸缩泡——胞肛 B.口沟——食物泡——胞肛 C.收集管——伸缩泡——表膜 D.细胞质——表膜——胞肛 21.科学家利用人体干细胞再生技术成功地制造出健康的皮肤,这体现了干细胞的“可塑性”无以伦比。这里的“可塑性”是指( ) A.分裂能力 B.变形能力 C.生长能力 D.分化能力 22.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是( ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 23.按照构成植物体的结构层次排序,正确的是( ) A.④ ② ① ③ B.④ ③ ② ① C.④ ② ③ ① D.④ ① ② ③ 24.图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是( ) B. A. B. C. D. 25.表内是探究蚂蚁食性的过程,属于科学探究过程中作出假设步骤的是( ) A 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物? B 步骤2 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食 C 步骤3 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究 D 步骤4 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物 26.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是( ) A.分生组织 B.薄壁组织 C.输导组织 D.保护组织 27.某同学为了探究种子萌发的外界条件,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作,一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是( ) A. 对照组只有①号和④号种子 B.②号种子的胚芽可能最先突破种皮 C.本实验探究了温度和水分两个条件对种子萌发的影响 D.本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子,存在偶然性 28.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换镜头和调节后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最亮的是( ) A. B. C. D. 29.某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了若干只鼠妇,并设计了如下图所示的实验装置。下列关于本方案的说法,错误的是( ) A.该实验装置符合单一变量原则