第六单元 《习作：记一次游戏》（学习任务单）-【上好课】四年级语文上册同步高效课堂系列（ 统编版）

习作 记一次游戏 学习任务单 学习任务一：参与游戏，获取游戏体验 1.做游戏：击鼓传花。 游戏规则：同学们围坐成一个圈，然后一个人手里拿着花或者其它小物件，另一个人蒙着眼睛或背着大家击鼓(我们用敲击黑板代替)，鼓响时传花，鼓声停止时。花传到谁的手中，谁就要表演个节目，什么节目都可以，如：唱歌、跳舞等。 学习任务二：回顾游戏，说清楚游戏过程 2.小组交流：回顾刚才做的游戏，说清楚游戏过程。 （1）游戏前做哪些准备。 （2）在游戏中，做了些什么？印象比较深的是什么？ （3）游戏结束后，有什么感受和想法？ 学习任务三：明确习作要求，指导习作方法 3.习作内容：选一个自己最喜欢的游戏，写一写。 提示：可以写刚才玩的游戏，也可以写以前和其他人一起玩过的游戏。既可以是个传统游戏，也可以是个新游戏；可以是室内的，也可以是室外的。 4. 习作要求： （1）把游戏的过程写清楚。 （2）要写出自己的想法和感受。 （3）写好后，给习作拟一个题目，最好能反映自己的感受。 （4）能自己修改习作，并把习作誊写清楚。 学习任务四：自主写作 1 学科网（北京）股份有限公司 $$