第五单元 习作-【课课帮】2023-2024学年四年级上册小学语文同步作业（统编版）

课课帮 R 56 课课帮-语文 习 作 1. 学了本组课文以后，我学会了写一件 事要把时间、 、 交代 明白，还要把事情的起因、 和 写清楚。 2. 写事情要注意按照 来写， 如，《爬天都峰》是按照 、 、 的顺序写的； 《麻雀》的作者把 、听到的、 都写了下来，活灵活现地展现 了麻雀和 相遇时的情形。 3. 读下面这段话，概括出事情的六要素。 一天晚上，我和弟弟在屋里埋头 做家庭作业。忽然，一只知了“吱”的 一声从窗户飞了进来，打了个旋儿， 停在了灯泡上，还不停地乱扇着翅膀， 好像要与灯泡决一死战，连灯泡也晃 动起来。弟弟看见后，有点“不怀好意” 地一笑，蹑手蹑脚地走到墙角，轻轻 地拿起扫帚，猛地朝知了打过去。可 谁知道，知了没打着，却打在了灯泡上， 灯一下子灭了。嘿，这下子，我们全 傻了眼。 （1）时间： （2）地点： （3）人物： （4）事件： （5）起因： （6）经过： （7）结果： 4. 用一段话把同学们考试时答题的情景 写下来，注意用上表示动作的词语。 5. 本次习作要求写一件印象深刻的事， 下列材料不符合要求的是（　　）。 A. 我们家的烦心事 B. 教室里的那次掌声让我永远难忘 C. 我收到了一件意想不到的礼物 D. 说起我的家乡，那可是一个美丽的 地方 6. 本次习作要求写一件印象深刻的事， 下列题目不符合要求的是（　　）。 A. 捉蚊趣事 B. 一件快乐的事 C. 教室里的掌声 D. 爷爷的笛子 7. 一件事情由不同人来写，重点可能是 不同的。对于《我敢做 了》这个 题目，重点写的内容可以是（ ）。 （可多选 ） A. 突出当时的困难。把困难写得细致 一些，突出苦难大得让人害怕，表现 出最后克服困难的不易 B. 可以写一写敢做的事情都有哪些 习 作 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 语文·四年级上册 57课课帮-语文 C. 可以写在别人身上汲取力量：把自己 与别人进行比较，看到别人能做到， 觉得自己也能做到 D. 可以重点写一写自己内心的思想斗 争，表现自己克服困难的内心斗争 过程 8. 选一件你印象深刻的事，构思好你想 写的内容，将下列提纲补充完整。