10.2 天下兴亡 匹夫有责（课件＋视频）- 2023-2024学年八年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版五四制·上海专用）

第十课　建设美好祖国 第二框 天下兴亡 匹夫有责 1 为什么说实干创造未来? 劳动有何价值和意义？ 问题1 问题2 目标导学 2 一、劳动成就今天 P108运用你的经验 说起国家发展，同学们纷纷发表自己的看法。 中学生主要任务是学习，国家发展是大事，我们管不管都行。 你如何看待以上观点？ 天下兴亡，匹夫有责。国家发展是每个人的事，我们中学生也应关注国家发展，为国家发展贡献自己的力量。 3 一、劳动成就今天 这些成就，是谁？通过什么方式创造的？ 空间站 核潜艇 复兴号 盘山公路 4 一、劳动成就今天 我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的。 5 一、劳动成就今天 北京故宫：世界上最大规模的宫殿建筑群 灵渠：世界古代水利建筑明珠 乐山大佛：中国最大的摩崖石刻造像 都江堰：世界年代最久且仍在使用的水利工程 千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。 6 一、劳动成就今天 陈高生 交通项目建设者 先后参与了红旗河沟隧道、重庆轨道交通隧道、山西五盂高速、海南西环线、山东济青高铁等项目的建设。 施工时在10余米的地下开挖，还要避免影响地面的建筑和公路，工程难度可想而知。对此，陈高生说，“在开挖前，我们也不知道会遇到什么样的情况，不断进取、克服，体会创造性劳动的快乐……” “平时工作体会到的都是辛苦，但是看着工程一点一点起来，通车时候的那种自豪感难以言喻……” 陈高生在修桥铺路的过程付出了什么，获得了什么？ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 7 一、劳动成就今天 你认同该同学的观点吗为什么？ 设计师们的贡献比陈高生等工地建设者大得多，因此高铁设计师更值得尊敬。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社会发展作出贡献。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 8 一、劳动成就今天 9 一、劳动成就今天 正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献， 成就了我们今天的美好生活。 10 二、实干创造未来 梁建英 高速动车组技术专家 最美奋斗者 带领团队攻克关键技术，成功研制从“和谐号”到“复兴号”中国高速动车组谱系化产品，助力中国高铁成为一张亮丽的“国家名片”。以CRH380A动车组为例，她带领团队奔赴全国各地，每天凌晨四点就开始，白天跟车十多个小时，晚上还要整理数据，制定试验方案，进行了累计长达两年的线路试验，历经450多项仿真计算，1050多项地面试验，2800多项线路试验，CRH380A成功问世，以486.1公里刷新世界铁路运营试验最高速。 梁建英为什么能够刷新世界铁路运营试验最高速？ 这启示我们在实现中国梦的过程中应该做到什么？ 发扬实干精神 埋头苦干 11 把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 二、实干创造未来 12 二、实干创造未来 13 二、实干创造未来 以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。 我们一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 请 党 放 心 强 国 有 我 14 划重点 1.★劳动的重要性是什么？ ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。 ②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.怎样看待不同的劳动？ 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 3.★为什么要发扬实干精神？ 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造性的辉煌。 4.我们青少年应怎样担负起历史的重任？ 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 15 课堂小结 劳动 今天 天下兴亡 匹夫有责 实干 未来 我们 承担责任 创造 成就 实现复兴 祖国 16 学习结束 17 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adapti