内容正文:
2024年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试
数学仿真模拟试卷02
1、 选择题(本大题共20题,每小题3分,共计60分。每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)
1.已知平面向量,,且,则( )
A. B.2
C.1 D.0
2.已知圆锥的底面半径是1,高是2,则这个圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
3.有20种不同的绿色食品,每100克包含的能量(单位:)如下:
110 120 120 120 123 123 140 146 150 162
164 174 190 210 235 249 280 318 428 432
根据以上数据,估计这些食品每100克包含能量的第50百分位数是( )
A.165 B.164 C.163 D.162
4.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
5.已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
6.化简:( )
A. B. C. D.
7.的值为( )
A. B. C. D.
8.已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,则值为( )
A. B. C. D.
9.函数的零点所在的区间为( )
A. B. C. D.
10.已知,,则的值为( )
A. B.ab C. D.
11.下列函数中是奇函数的为( )
A. B.
C. D.
12.对于实数,“”是“”的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
13.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
14.已知直线平面,直线平面,则与不可能( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.垂直
15.袋子中有5个大小质地完全相同的球,其中2个红球,3个黄球,从中不放回地依次随机摸出2个球,则两次都摸到红球的概率为( )
A. B. C. D.
16.已知中,,,,则B等于( )
A. B.
C.或 D.或
17.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
18.设,,,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
19.已知函数,若,则( )
A.4 B.2 C. D.0
20.已知且,则的最小值为( )
A. B.4 C.6 D.12
二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共计12分)
21.已知为虚数单位,则 .
22.已知、、分别是三个内角、、的对边,且,,,则 .
23.为响应“强身健体,智慧学习”倡议,复兴中学开展了一次学生体质健康监测活动.已知高三(2)班有50名学生,其中男生28人,女生22人,按男生、女生进行分层,用分层随机抽样的方法,从高三(2)班全体学生中抽取一个容量为25的样本.如果各层中按照比例分配样本,则
(1)女生应抽取的人数为 人;
(2)已知样本中男生、女生的平均体重分别为和.估计高三(2)班全体学生的平均体重为 (精确到).
24.以下四个命题中,真命题是 (只填真命题的序号).
①若a,b是两条直线,且,则a平行于经过b的任何平面;
②若直线a和平面满足,则a与内的任何直线平行;
③若直线a,b和平面满足,,则;
④若直线a,b和平面满足,,,则.
三、解答题(本题共4小题,共28分)
25.已知函数()的图象如图.根据图象写出:
(1)函数的最大值;
(2)使的值.
26.如图,长方体中,底面是正方形.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
27.某同学解答一道三角函数题:“已知函数,其最小正周期为.
(1)求和的值;
(2)求函数在区间上的最小值及相应x的值.”
该同学解答过程如下:
解:(1);
因为 ,且,
所以 .
(2) 画出函数在上的图象,
由图象可知,当时,函数的最小值.
下表列出了某些数学知识:
任意角的概念
任意角的正弦、余弦、正切的定义
弧度制的概念
的正弦、余弦、正切的诱导公式
弧度与角度的互化
函数的图象
三角函数的周期性
正弦函数、余弦函数在区间 上的性质
同角三角函数的基本关系式
正切函数在区间上的性质
两角差的余弦公式
函数的实际意义
两角差的正弦、正切公式
参数A,ω,φ对函数图象变化的影响
两角和的正弦、余弦、正切公式
半角的正弦、余弦、正切公式
二倍角的正弦、余弦、正切公式
积化和差、和差化积公式
请写出该同学在解答过程中用到了此表中的哪些数学知识.
28.已知函数,.定义,设,,为常数.
(1)当时,判断函数的奇偶性;
(2)定义区间的长度为.若