第十一单元盐化肥-2022-2023学年人教版九年级化学下册

2023-11-15
| 14页
| 91人阅读
| 0人下载

内容正文:

第十一单元 盐 化肥 一、单选题 1.A~E 是初中化学常见物质,它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“→”表示转化关系,“−”表示相互能反应),其中A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,C和D反应的现象是红色固体变黑。以下说法正确的是    A.A和D反应后溶液的颜色是浅绿色 B.E可能是氯化钠 C.B→E的反应化学方程式可以是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O D.C→B一定是化合反应 2.A、B、C是初中化学中常见的三种不同物质类别的化合物,均含有人体中含量最多的金属元素,三种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。下列说法错误的是 A.物质A可用作补钙剂 B.实验室里可用物质A与稀硫酸制取二氧化碳 C.“自热米饭”的加热原理是利用物质B与水的反应放热 D.加热常温下的C饱和溶液会变浑浊 3.下列除杂或鉴别的说法中,不正确的是 A.在空气中用灼烧的方法除去氧化镁中的少量碳粉 B.用通入适量氧气点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 C.用水可以直接鉴别化肥:氯化钾、硝酸铵、磷矿粉 D.不用试剂可以鉴别溶液:氯化铜、硫酸钠、氢氧化钡、硫酸铵 4.下列四种物质中,其中有一种物质能和其他三种物质发生反应,该物质是 A.稀盐酸 B.烧碱溶液 C.硝酸银溶液 D.石灰石 5.下列一些说法或结论正确的是(   ) A.只含有一种元素组成的物质,一定是纯净物 B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是活泼金属 C.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,则该化肥一定是硝酸铵 D.把燃着的木条伸入某气体中,木条熄灭,该气体可能是二氧化碳 6.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 A.铁片浸入稀硫酸中 B.铁片浸入硫酸铜溶液中 C.氧化铁粉末加入稀盐酸中 D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中 7.“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念,下列措施不符合这一理念的是 A.优先乘坐公交,提倡绿色出行 B.科学合理使用农药、化肥 C.植树造林,增加绿化 D.推广使用一次性餐具 8.下列物质中不与水发生化学变化的是(  ) A.氧化钙 B.二氧化碳 C.无水硫酸铜 D.大理石 9.下列说法正确的是 A.电解海水获得金属镁 B.纯碱可用于洗涤油污、制造玻璃 C.蒸发操作时当出现固体时立刻停止加热 D.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO、NO2和CO2 10.以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图,碳的价类图如图所示。下列说法错误的是 A.X表示的物质类别是盐 B.CH4中氢元素的化合价是+1价 C.b点对应的物质是CO2 D.c点对应的物质在一定条件下可以转化为d点对应的物质 11.下列化学方程式正确的是 A.H2O2H2↑+O2↑ B.S+O2SO2↑ C.HCl+Na2CO3═NaCl+H2O+CO2↑ D.2HgO2Hg+O2↑ 12.下列实验方法不正确的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别硬水和软水 取样,加肥皂水振荡,观察是否有大量泡沫 B 鉴别蔗糖和NH4NO3固体 取样,加入少量水溶解,测量溶液温度 C 除去粗盐中的难溶性杂质 加适量水溶解,过滤,蒸发 D 除去Na2SO4溶液中的CuSO4 滴加过量NaOH溶液后过滤 A.A B.B C.C D.D 13.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是 A.部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 B.HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线 C. 等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应 D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线 A.A B.B C.C D.D 14.下列物质中含有碱类物质的是 A.纯碱 B.石灰石 C.熟石灰 D.盐酸 二、填空题 15.叠氮酸(HN3)常温下是一种无色液体,其水溶液具有酸性,可与NaOH溶液反应得到叠氮化钠(NaN3)。某些汽车安全气囊中装有叠氮化钠。 (1)叠氮酸在水溶液中解离出H+和 (填化学符号)。 (2)叠氮酸与NaOH溶液的反应属于 (填反应类型)。 (3)叠氮化钠受热分解时产生两种单质,该反应的化学方程式为 。 16.写出除去下列物质中杂质的化学方程式(括号内为杂质),并注明基本反应类型: (1)铜粉(铁粉) ( ); (2)氧化钙(碳酸钙) ( )。 17.中和反应 (1) 的反应叫作中和反应。其表达式为酸+碱→

资源预览图

第十一单元盐化肥-2022-2023学年人教版九年级化学下册
1
第十一单元盐化肥-2022-2023学年人教版九年级化学下册
2
第十一单元盐化肥-2022-2023学年人教版九年级化学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。