6.3 1米有多长-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（北师大版）

6.3 1米有多长（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：认识长度单位米，知道1米=100厘米。 2、学习难点：能用米作单位表示物体的长度。 二、知识梳理 1、认识米及米和厘米之间的关系。 米和厘米都是长度单位,l米=100厘米。量较长的物体或距离时,应该用米尺量,用米作单位。 2、估计和测量物体的长度。 当用米作单位测量时,量几次后剩下的长度不够1米时,就改为用厘米作单位,量出的长度是几米几厘米。 真题基础过关练 一、选择题 1．2本数学书摞起来的厚度大约是（    ）厘米。 A．1 B．10 C．100 2．大树高（    ）厘米。 A．3 B．30 C．300 3．一根绳子长1米，用去25厘米后，还剩（    ）厘米。 A．24 B．75 C．26 4．蚂蚁和蜗牛比赛爬行，蚂蚁爬了6米80厘米，蜗牛爬了70厘米，蚂蚁比蜗牛多爬（    ）。 A．6米10厘米 B．80厘米 C．6米 5．一根绳子对折后，又对折，这时每段绳子长是6米，这根绳子总长（    ）米。 A．6 B．12 C．24 二、填空题 6．跑步比赛。    (1)全长是( )cm，也就是( )m。 (2)蜗牛已经爬了( )cm，离终点还有( )cm。 (3)蚂蚁已经爬了( )cm，离终点还有( )cm。 7．兔子回家。已经爬了( )米，离家还有( )米，从起点到终点一共要走( )米。      8．在（    ）里填上“米”或“厘米”。 一支钢笔长约14( )      一块橡皮宽约2( ) 笑笑家离学校500( )     爸爸的身高1( )70( ) 9．有趣的小动物们。 10．一位家长带3个小朋友到公园游玩，他们买门票分别应付多少元？将表格补充完整。 身高 应付的钱/元 小明 1米34厘米 ( ) 小红 1米10厘米 ( ) 小东 1米21厘米 ( ) 家长 1米71厘米 ( ) 真题拓展培优练 三、作图题 11．圈一圈。 比1米（高 矮） 比10厘米（宽 窄） 比1米（长 短） 桌子高（8厘米 80厘米 8米） 树高（8厘米  80厘米  8米） 四、连线题 12．连一连。 五、解答题 13．桥洞高4米，船高3米20厘米，船能顺利通过桥洞吗？ 14．一根竹竿长2米，插入水中后，露在外面的部分长1米，插入淤泥的部分长30厘米。水深多少厘米？ 15．一条绳子长1米，第一次用去28厘米，第二次用去39厘米，这根绳子还剩多少厘米？ 参考答案 1．A 【分析】一本数学书的厚度大约是5毫米，2本数学摞起来的厚度大约是10毫米，也就是1厘米左右。 【详解】由分析得： 2本数学书摞起来的厚度大约是1厘米。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测，需要一定的生活经验。 2．C 【分析】根据生活经验可知，一棵大树高300厘米，也即是3米比较合适。 【详解】由题意分析得： 大树高300厘米。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是物体高度的估测，要结合生活经验来完成。 3．B 【分析】剩下的绳子长度＝原来的长度－用去的长度；据此列式计算即可。 【详解】由题意分析得： 1米＝100厘米 100－25＝75（厘米） 故，一根绳子长1米，用去25厘米后，还剩75厘米。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及计算，要熟练掌握。 4．A 【分析】根据题意可知，用蚂蚁爬的长度减蜗牛爬的长度即可，80厘米＞70厘米，因此可直接相减，依此计算并选择。 【详解】6米80厘米－70厘米＝6米10厘米，即蚂蚁比蜗牛多爬6米10厘米。 故答案为：A 【点睛】此题考查的是有关长度的减法计算，应熟练掌握对厘米和米的认识。 5．C 【分析】一根绳子对折后，分成相同的2段；又对折后，总共把这根绳子分成相同的4段；用6乘4，求出这根绳子总长多少米。 【详解】6×4＝24（米） 所以这根绳子总长24米。 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键是明确一根绳子对折后，又对折，总共把这根绳子分成相同的4段。 6．(1) 100 1 (2)70 30 (3)90 10 【分析】（1）根据题意即可知道全长是几厘米，然后再根据“1m＝100cm”来换算单位即可。 （2）根据题意即可知道蜗牛爬了是几厘米，然后用全长减去蜗牛已经爬过的长度来求出离终点的长度。 （3）根据题意即可知道蚂蚁爬了是几厘米，然后用全长减去蚂蚁已经爬过的长度来求出离终点的长度。 【详解】（1）全长是100cm，也就是1m。 （2）100