内容正文:
第2节 二力平衡
平衡状态和平衡力
下列物体处于平衡状态的是( )
A.匀速转弯的汽车
B.空中自由下落的苹果
C.绕太阳不停旋转的地球
D.在竖直方向上匀速上升的电梯
(黑龙江)下列物体受到平衡力的是( )
A.正在腾空而起的火箭
B.自由竖直下落的石子
C.沿光滑斜面下滑的木块
D.在平直轨道上匀速直线行驶的火车
探究二力平衡的条件
如图所示,F1等于F2,下列各对力中不属于二力平衡的是( )
A B C D
如图所示是探究二力平衡条件的实验装置,回答下列问题
4题图
(1)实验设计:
①用手按住小车不动,两边的托盘中各加相同的砝码,小车左右两端受到的拉力大小________,方向________,放手后小车________(选填“静止不动”或“运动”)。
②在两托盘中各加相同的砝码使小车静止,用手旋转小车至某一角度,使小车左右两端受到的拉力________(选填“不在”或“在”)同一直线上,放手后小车________(选填“静止不动”或“转动”)。
③用两个相同的小车分别系住一个托盘,用手按住,保证两个小车受到的拉力大小__________、方向__________、作用在________直线上,放手后两个小车________(选填“静止不动”或“运动”)。
(2)实验结论:二力平衡条件是两个力作用在________物体上,大小________,方向________,作用在________直线上。
二力平衡条件的应用
“嫦娥五号”着陆器向下喷气获得反推力,以较小速度向月面匀速降落。着陆器匀速降落时,重力与反推力( )
A.施力物体相同 B.方向相同
C.是一对平衡力 D.是一对相互作用力
(衡阳)学校劳动实践基地南瓜挂满藤,请你在图中画出南瓜A的受力示意图。
6题图
力与运动的关系
(广州越秀区期末)重8 N的物体,除了重力,只受到竖直向上拉力F的作用,拉力F随时间变化的图像如图所示。2~4 s,
7题图
物体的运动状态( )
A.一定会发生改变
B.一定不会发生改变
C.可能不会发生改变
D.无法判断会不会发生改变
(常德模拟)如图所示是小明在探究二力平衡条件时的实验示意图,请根据图中所示的实验方案写出对应的研究内容。
8题图
(1)在图甲中,小明若在左边的细线下悬挂两个钩码,在右边的细线下悬挂一个钩码,则松手后小卡片________(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可见让物体处于平衡状态的两个力必须________。
(2)在图乙中,若把各自悬挂了一个钩码的细线全部都拉到纸片的左边,则松手后小卡片________(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可见让物体处于平衡状态的两个力必须________。
(3)在图丙中,小明将小卡片转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力不在一条直线上,但大小相等、方向相反,松手后小卡片________(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可见让物体处于平衡状态的两个力必须____________________。
(4)在图丁中,小卡片处于静止状态,若小明用剪刀沿图中的虚线方向将小卡片剪断,则小卡片________(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可见让物体处于平衡状态的两个力还必须____________________。
(漳州模拟)频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法,下图分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是( )
A B C D
[教材改编]下列情景中处于平衡状态的是( )
A.桌面上静止的花瓶
B.被钢尺击打飞出的棋子
C.马路上加速行驶的汽车
D.向空中撒开的渔网
如图,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B两物块的受力示意图。下列说法正确的是( )
A.F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力
B.F1与F3是一对作用力与反作用力
C.GA与F2是一对平衡力
D.F2与F1是一对平衡力
3题图
(安徽)如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是( )
4题图
A.G与F3是一对平衡力
B.G与F3是一对相互作用力
C.F1与F2是一对平衡力
D.F1与F2是一对相互作用力
用弹簧测力计悬挂一个重10 N的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为( )
5题图
A B C D
[科学态度与责任]
(1)如图甲是街