1 感受生活中的法律 第三课时（课件）-统编版道德与法治六年级上册

部编人教版道德与法治六年级上册第一单元第1课 感受生活中的法律 第三课时 法律作用大 1 讨论：如果我们的生活没有规则和法律会是一番怎样的场景？ 小组间互相 交流讨论 时间五分钟 法律作用大 2 讨论：如果我们的生活没有规则和法律会是一番怎样的场景？ 法律作用大 3 讨论：如果我们的生活没有规则和法律会是一番怎样的场景？ 法律作用大 4 法律是什么 法律作用大 讨论：如果我们的生活没有规则和法律会是一番怎样的场景？ 公正缺失：没有规矩会导致公正缺失，权力和资本的力量会更加集中，弱势群体将更加处于劣势地位。 道德沦丧：没有规矩会导致道德沦丧，人们的行为将失去准则，社会将失去道德基础。 5 法律是什么 法律作用大 讨论：如果我们的生活没有规则和法律会是一番怎样的场景？ 社会混乱：没有规矩会导致社会秩序混乱，人们的行为将没有约束，社会将失去平衡和稳定。 信任危机：没有规矩会导致人们之间的信任关系受到破坏，相互之间缺乏信任，社会将变得冷漠和疏离。 6 游戏和比赛如果没有规则，会怎么样？ 用好法律 维护法律 守法不违法 法律作用大 无法正常进行 7 阅读P9.10的内容: 结合资料，小组合作完成项目化学习：法律到底有哪些作用？ 小组间互相 交流讨论 时间五分钟 法律作用大 8 结合资料，小组合作完成项目化学习：法律到底有哪些作用？ 法律作用大 法律如同指南针，告诉我们行为的方向。 法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、 社会和国家的责任。 9 结合资料，小组合作完成项目化学习：法律到底有哪些作用？ 法律作用大 法律如同尺子，衡量我们行为的对错。 合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。 10 管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，《管子》是管仲及其学派的著作总集。《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。” 大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。 法律作用大 11 结合资料，小组合作完成项目化学习：法律到底有哪些作用？ 法律作用大 法律如同武器， 是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器， 依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助， 获得政府提供的免费法律服务 。 请同学们看到课本11页， 你认同他们的观点吗？为什么？ 12 可以向当地的人社局进行投诉，或者到当地的劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁。《劳动合同法》第四十八条，用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位应当继续履行；劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的，用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金。 如果爸爸的就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办？ 法律作用大 13 法律援助 法律作用大 法律援助是现代社会的一种保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或者特殊案件的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。 法律援助在保障公民合法权益，推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。 14 法律援助 法律作用大 15 如何申请法律援助 法律作用大 16 公民经济困难申请法律援助 法律作用大 17 法律故事会 讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们什么样的启示。 法律作用大 18 下课时间到啦 19 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$