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真题检测训练
压强
(龙东)如图所示的情景中,为了增大压强的是( )
A.火车轨道铺枕木 B.斧头的刃很薄
C.多轮平板货车 D.推土机安装履带
(岳阳)如图甲,用手握住一个核桃很难将其捏破;如图乙,将A、B两个核桃放在一起捏,A破了,B没破。下列说法正确的是( )
2题图
A.两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力
B.B给A的力大于A给B的力
C.A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强
D.A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强
(贺州)在“探究影响压力作用效果的因素”中,实验现象如图所示。
3题图
(1)通过观察海绵的________来比较压力作用的效果。
(2)通过比较________两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越________(选填“明显”或“不明显”)。
(3)通过比较________两次实验可知,压力作用的效果跟受力面积有关;这种研究问题的方法是________法。
液体压强
(十堰)如图a为阴阳壶,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图b为该壶的结构示意图,使用时,若捂住甲孔,则倒出的是________,这是由于________的作用。该壶的设计遵循了________原理。
4题图
(黑龙江)将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强是________Pa;正立时水对瓶底的压力为F1,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F1________(选填“>”“=”或“<”)F2,g取10 N/kg。
5题图
(大连)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器,两个容器开口大小相同、底面积相同,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是( )
6题图
A.两种液体密度的大小关系是ρa>ρb
B.桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙
C.两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb
D.两个容器对桌面压强的大小关系是p甲<p乙
如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
7题图
(1)压强计上的U形管________(选填“属于”或“不属于”)连通器。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是________(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与__________有关的结论。
(4)比较________两图,可以得到:液体的压强与液体密度有关的结论。
(5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为________Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ盐水=1.1×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(济南)据央视新闻消息,中国“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底,创造了 10 909米的中国载人深潜新纪录。“奋斗者”号的成功研制,标志着我国已成为同类型载人深潜装备领域的领军国家。[ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg]求:“奋斗者”号下潜到1 000 m时,潜水器受到的海水的压强。
大气压强
(武威)如图所示为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上,是因为吸盘内部的气压________外界大气压,吸盘受到的摩擦力________吸盘和重物受到的总重力。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
9题图
(常德)下列关于大气压的描述,错误的是( )
A.1标准大气压的值约为105 Pa
B.马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大
C.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越高
D.用纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后纸片不掉落,是因为水把纸片粘住了
(青海)下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是( )
A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上
B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起
C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘
D.若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨
流体压强
(海南)如图是小明玩自制玩具的两个场景。图甲中,往弯曲的纸卷里吹气,纸卷伸直了,是因为纸卷里的气压________(选填“变大”或“变小”)。图乙中,用力向简易喷雾器的A管内吹气,B管口喷出了水雾,其原理是利用了流体压强与________的关系。
12题图
(泰州)乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以外,否则动车进站时,乘客易被“吸”向车身而造成伤害事故,这是因为流体的流速越大,压强越________。
(沈阳)在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但