内容正文:
第八章 章末复习
物理 八年级下册 沪科版
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易错点题组专练
易错点一:压强的理解和计算
1. 将一重100 N、棱长为20 cm的均匀正方体,放置在水平的正方形桌面正中间,如小桌面的边长为10 cm,则正方体对桌面压强是__________Pa;如小桌面边长为30 cm,则正方体对桌面的压强是_________Pa。
104
2500
5
B
易错点二:液体压强的判断
3. (濮阳期中)下列关于如图所示液体中a、b、c三点压强的说法正确的是( )
A. b点压强比c点压强小
B. a、b两点的压强相等
C. a点向下压强比向上压强大
D. b、c两点的压强相等
A
7
易错点三:气体压强的影响因素
4. (焦作期末)小明在25楼实验室测量大气压,实验数据如图所示,下列说法正确的是( )
A. 实验测量的大气压等于1个标准大气压
B. 若把玻璃管倾斜放置,管内外的液面高度差不变
C. 若把玻璃管竖直上移10 mm,管内外的液面高度差为760 mm
D. 若把实验装置拿到1楼测量大气压,管内外的液面高度差还是750 mm
B
8
3. (2分)(开封期末)为避免乘客候车时发生事故,站台上设置了安全线如图所示,人必须在安全线外候车。当高铁进站时,以下说法正确的是( )
A. 空气对人前面与后面都有压力,这两个力不平衡
B. 人前方的气流速度小于人后方的气流速度
C. 人前方的空气压强大于人后方的空气压强
D. 若人站在安全线与列车之间,气流会把人推向远离列车的一侧
A
9
易错点四:流体压强
5. (十堰中考)如图所示是负压救护车,车内空间为负压舱,它能有效防护病毒再传播,负压装置的主要部分是一个抽气机,将经消毒、杀菌处理后的被污染空气_________________(填“从车内抽出”或“抽入至车内”),使车内气压__________(填“高于”“低于”或“等于”)车外大气压,在_____________作用下,清洁的空气只能由车外流向车内。
从车内抽出
低于
大气压
10
本章重点实验专练
实验一:探究压力的作用效果与哪些因素有关
1. (南阳期中)某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料,在探究“压力的作用效果与什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
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(1)该实验是通过_________________________来反映压力的作用效果。
(2)使用海绵状泡沫塑料的好处是相同条件下____________________明显。
(3)探究压力的作用效果与压力大小的关系时,应该选择___________两图进行比较。由图可知受力面积一定时,压力__________(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。
(4)比较图____________,可知压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
泡沫塑料的凹陷程度
海绵的凹陷程度
甲、乙
越大
乙、丙
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(5)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,与丙图对比研究压力的作用效果与受力面积的关系,这样做是_________(填“正确”或“错误”)的,原因是______________________________。在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙_______(填“大于”“小于”或“等于”)p丁。
错误
没有采用相同材料的受力物体
等于
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【补充设问】
(6)本实验用到的实验方法是___________法和_________法。
(7)下列实例中,直接应用(3)中结论的是__________(填字母)。
A. 交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t
B. 小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
C. 书包要用宽的背带
控制变量
转换
A
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(8)实验时小明将实验小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他的结论是否正确?______________;他在探究过程中存在的问题是_____________________;若要对小明的实验进行改正,只需添加的一个步骤是____________________________________________________________ _________________________。
不正确
没有控制压力相同
把竖直方向切成的小块,放在大块上再放到泡沫塑料上观察泡沫
塑料的凹陷程度
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(9)小聪想用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”,他设计了如图己(a)(b)两种方案,你认为_______(填序号)方案更合理一些,另一种方案不足的原因是______________________。
a
上下压力大小不同
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实验二:探究液体的压强与哪些因素有关
2. 当人站在齐胸的水中时,会感到呼吸困难,像有东西压在胸口,由此激发了小明探究影响液体压强因素的想法。
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(1)压强计金属盒上的橡皮膜应该选用______(填“薄”或“厚”)一些的较好,从结构来看,压强计_________(填“是”或“不是”)连通器;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_________(填“漏气”或“不漏气”)。
(2)分析图甲中信息可知:
①根据图甲中A、B、C的实验现象,可得出_____________________________________________________________。
②根据图甲中__________(填序号)的实验现象,可得出“水的压强随深度的增加而增大”的结论。
③保持探头在水中的深度不变,将水换成浓盐水,如图甲B、E所示,根据实验现象可以初步得出结论:_______________________________________________。
薄
不是
不漏气
同种液体,同一深度液体向各个方向的压强相等
B、D
液体深度相同时,液体密度越大,液体压强越大
18
控制变量法
转换法
500
1000
19
酒精
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(7)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过著名的“裂桶”实验,如图乙所示。结果他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还说明了液体的压强与_______________无关。
(8)小明在实验过程中发现,在同种液体的同一深度处,使用不同的压强计时,U形管两侧液面的高度差不完全相同。
①小明猜想可能是实验时U形管没有____________放置;
②你认为U形管两侧液面的高度差还与橡皮膜的____________有关。
液体质量
竖直
弹性程度
21
<
22
(10)由图丁可知,液体的压强与容器的形状__________(填“有关”或“无关”)。
无关
23
D
24
2. (商丘月考)将一长方体放在水平桌面上,如图所示,若沿虚线切掉一半,则长方体的密度、长方体对桌面的压强、压力变化是( )
A. 密度不变,压强不变,压力变小
B. 密度变小,压强变小,压力变小
C. 密度不变,压强变小,压力变小
D. 密度不变,压强不变,压力不变
C
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3. (威海中考)如图所示是中医的制药工具药碾子,其由底部的碾槽和边缘较薄的圆形碾盘组成,若想提高每一次的碾压效果,可以怎样改进工具,请写出两种方法:_____________________;___________________________。
增大碾盘的质量
减小碾盘的受力面积
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热点二:液体压强 连通器
4. 某连通器内液面稳定时,液面情况如图所示。a、b、c、d四点到各自管内液面的竖直距离相等。下列说法正确的是( )
A. 液体压强大小与容器形状有关
B. a、b、c、d四点液体压强大小相等
C. 最左侧管内注入少量相同液体,其他管内液面高度不变
D. 将该连通器稍向右倾斜(液体不溢出),稳定时各管内的液面将不再相平
B
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5. (河南中考)(双选)如图所示,一方形容器置于水平面上,用竖直薄隔板将其分成左、右两部分,右侧部分横截面积是左侧的2倍,隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中所示位置时,橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是( )
A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等
B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等
C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度
D. 容器中左、右两侧液体的质量相等
AC
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大于
不变
不变
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热点三:大气压强
7. (商丘期中)如图所示,在1个标准大气压下,三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管中被封闭的气体压强中最大的是( )
A. 甲试管 B. 乙试管
C. 丙试管 D. 无法确定
A
30
8. (西藏中考)卓玛学习了大气压强之后,用密度为ρ的液体自制了气压计,气压计放在一楼时,细玻璃管内外液面相平,如图甲所示,她乘坐电梯到达顶楼时,细玻璃管内液面上升的高度为h,如图乙所示。液面上升的原因是随高度的增加,大气压强变__________;已知到达顶楼时瓶内气压为p,请你用题中的物理量符号表示顶楼的大气压强为____________(结果还需用到符号g)。
小
p-ρgh
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热点四:流体压强和流速的关系
9. (信阳期中)唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的( )
A. 流速小,压强小 B. 流速小,压强大
C. 流速大,压强大 D. 流速大,压强小
D
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10. (镇江中考)如图所示为自制发球机示意图,当吹风机向水平管吹风时,乒乓球上方的气体压强变_____(填“大”或“小”)。已知乒乓球的质量为2.5 g,竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5 cm2,若不计管壁摩擦,当球下方和上方气压差为______Pa时,乒乓球恰能上升;若考虑管壁摩擦,则需要_______(填“增大”或“减小”)乒乓球上方的风速。(g取10 N/kg)
小
20
增大
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2. (焦作模拟)如图所示,均匀实心长方体A和B放置在水平地面上,对地面的压强pA>pB,已知两个长方体A和B体积VA<VB,高度hA<hB,与地面的接触面积SA>SB,若将长方体A和B沿水平或竖直方向切去一部分,使A和B剩余部分对地面的压强相等,则下列方案可行的是( )
A. 沿竖直方向切去相同宽度
B. 沿水平方向切去相同体积
C. 沿水平方向切去相同质量
D. 沿水平方向切使剩余的高度相等
(3)本实验采用的物理研究方法是______________和___________。
(4)若图甲E中U形管左右两侧水面的高度差h=5 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为________Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ盐水=1.2×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(5)若图甲E中U形管左侧液柱高为4 cm,右侧液柱高为10 cm,则U形管底部受到水的压强为____________Pa。(ρ水=1×103 kg/m3,ρ盐水=1.2×103 kg/m3,g取10 N/kg)
【补充设问】
(6)如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及盐水中的一种液体,为了使实验现象更明显,同学们应该选择三种液体中的_________装入U形管中。(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(9)小明还设计了图丙所示的装置来比较液体密度的大小,将两个完全相同的探头分别放在F、G容器内,F容器中液体密度为ρ1,G容器中液体密度为ρ2,当两探头在液体中所处的深度如图丙所示时,U形管压强计中左右液面刚好相平,则ρ1_______(填“>”“<”或“=”)ρ2。
河南中招热点题组专练
热点一:压强
1. (周口期中)中学生站在水平地面上时,对地面的压强约为( )
A. 50 Pa B. 100 Pa
C. 1 000 Pa D. 1×104 Pa
6. (周口期末)如图所示的杯子中放有一块冰,冰对杯底的压强为p冰,冰熔化成水后对杯底的压强为p水,则两压强相比(不计蒸发)p冰________(填“大于”“等于”或“小于”)p水,冰熔化前后,杯子对桌面的压力________(填“变大”“变小”或“不变”),杯子对桌面的压强_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
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