内容正文:
2023~2024学年度九年级上学期期中评估
数学
注意事项:
1.满分120分,答题时间为120分钟.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 已知关于x的方程的一个根为,则实数m的值为( )
A. 4 B. -4 C. 3 D. -3
2. 如图,下列条件中能使成为菱形是( )
A. B. C. D.
3. 若,则的值为( )
A. B. C. D. 1
4. 已知三边长分别是1,,,与相似的三角形三边长可能是( )
A. ,2, B. ,1, C. 1,, D. ,1,
5. 如图,五线谱是由等距离、等长度五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A、B、C都在横线上,若线段,则线段的长是( )
A. B. C. 2 D. 4
6. 参加足球友谊赛每两支球队之间都要进行一场比赛,共比赛了21场,设参加比赛的球队有x支,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,四边形四边形,若,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,用圆中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色可配成紫色,那么可配成紫色的概率是( )
A. B. C. D.
9. 如图,矩形为小型台球桌面,,球在点处,,小花瞄准上点将球打出去,经过反弹后,球刚好到点的位置,则的长是( )
A. B. C. D.
10. 等腰三角形一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则三角形的周长为( )
A 7或8 B. 8 C. 15 D. 7
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 已知,且,,,则______.
12. 在一个不透明的口袋中装有红球和白球共12个,这些球除颜色外都相同,将口袋中的球搅匀后,从中随机摸出1个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸球100次,发现有25次摸到红球,则口袋中红球约有______个.
13. 已知,是一元二次方程的两个根,则______.
14. 如图,在矩形中,平分,则的度数为______.
15. 如图,在中,,,则______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 按要求解下列一元二次方程:
(1)(配方法).
(2)(因式分解法).
17. 山西省某旅游区2021年暑期共接待游客人数为60万,2023年暑期共接待游客人数增加到72.6万.求这两年游客人数的年平均增长率.
18. 如图,是菱形对角线的交点,过点作,过点作与相交于点.
(1)求证:四边形是矩形.
(2)若,求的长.
19. 如图,是等边三角形,点,分别在边,上,.
(1)求证:.
(2)如果,,求的长.
20. 有四张正面标有数字,,,,背面颜色、形状、大小都一样的卡片,正面朝下放在桌面上,小红从中随机抽取一张卡片记下数字后不放回,再从余下的卡片中随机抽取一张卡片记下数字.
(1)第一次抽到标有数字2的卡片的概率是______.
(2)请用列表或画树状图的方法,求抽取出的两数之和为偶数的概率.
21. 阅读与思考
若关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.例如,一元二次方程的两个根是1和2,则方程就是“倍根方程”.
(1)根据上述定义,一元二次方程______(填“是”或“不是”)“倍根方程”.
(2)若是“倍根方程”,求代数式的值.
22. 综合与实践:问题情境
数学活动课上,老师让同学们探讨矩形、正方形的剪拼和平移问题.如图1,四边形和都是正方形纸片,点在同一条直线上,若沿着分别将纸片剪开,然后将平移至平移至.
初步探究
(1)求证:
①四边形是正方形.
②.
深入探究
(2)如图2,将四边形和由正方形都改为矩形,且,当四边形为矩形时,试探究和之间的数量关系,并说明理由.
23. 综合与探究
如图,在矩形中,,点分别从点出发,沿,方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,所有点停止运动.在相同时间内,若,则.
(1)当运动停止时,的值为______.
(2)当为何值时,点重合?
(3)当为何值时,以为顶点的四边形是平行四边形?
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2.请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给