内容正文:
2023年中考化学专题复习-化学实验探究
1. 为了探究金属的化学性质,某校化学兴趣小组设计以下实验:
实验I:探究Zn、Cu、R三种金属的活动性顺序(R为未知金属)。
【实验装置】
【实验现象与结论】
(1)如图A所示,将三根金属棒同时插入稀硫酸中,Zn和R的表面均有气泡冒出,其中Zn棒表面发生反应的化学方程式为______。
(2)如图B所示,三根金属棒表面均无明显现象,可得出Zn、Cu、R的活动性顺序由强到弱为______。
实验Ⅱ:金属R可能是钴(Co)吗?
【查阅资料】金属钴呈银白色,CoSO4溶液呈粉红色
【实验探究】
(3)用下图探究铜、铁、钴三种金属的活动性,观察到试管a中缓慢产生气泡、试管b中无明显现象,试管c中的现象是______。
(4)由此证明金属R______(填“可能”或“不可能”)是Co。
【反思评价】
(5)实验前将金属进行打磨,打磨的目的是______。
【拓展迁移】
(6)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为______(填名称)。
2. 为了除去一瓶部分变质的NaOH溶液中的Na2CO3,同学们采用了不同的方法。
【方案设计】
(1)小贾认为,CaCl2可与Na2CO3反应,可用于除去NaOH溶液中的Na2CO3,但小依认为此方案不可行,理由是CaCl2与Na2CO3反应后会生成新杂质,新杂质的化学式是________。
(2)小依选择石灰水除去溶液中的Na2CO3,反应的化学方程式是________。
同学们将一定量的石灰水加入到原试剂中,观察到有白色沉淀生成。待充分反应后静置,小依认为上层清液中溶质只含NaOH。
【提出问题】反应后溶液中溶质是否只有NaOH?针对此向题,同学们又进行了如下探究。
【做出猜想】
猜想一:溶质只有NaOH
猜想二:溶质有NaOH和Na2CO3
猜想三:溶质有NaOH和Ca(OH)2
【实验探究】同学们分别取适量上层清液于试管中,进行了如下实验。
实验组
甲
乙
丙
实验方案
现象
溶液变红
无明显现象
无明显现象
结论
猜想一成立
猜想一成立
猜想一成立
【实验分析】老师指出三组实验都存在问题。
(1)甲组实验不能得出猜想一成立结论,理由是________。
(2)乙组实验只能得出清液中不含_______。
(3)丙组实验只能证明猜想三不成立。
【实验结论】综合________两组实验,可得出猜想一成立,溶质只有NaOH。
【拓展迁移】在设计实验除去杂质时,除了要注意控制所加的试剂不能引入新杂质,还需注意控制________。
3. 某固体粉末可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、NaCl、Na2CO3中的一种或几种,为探究其成分,同学们按照以下步骤进行实验:
①取少量固体粉末于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解,得到无色透明的溶液。
②在①所得溶液中,滴加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀。过滤,得到白色沉淀A和无色滤液B。
③在白色沉淀A中加过量稀盐酸,沉淀全部溶解,且有气泡产生。
④无色滤液B中加入AgNO3溶液和稀硝酸,产生白色沉淀。
请回答问题:
(1)由步骤①可知,原固体粉末中一定不含_______(填化学式)
(2)步骤②产生白色沉淀的化学方程式是_______。
(3)有同学认为,步骤_______(填序号)中所用试剂会导致NaCl无法被检验出,应进行改进。
(4)若改进后,各步骤的现象不变,则固体中一定含有的物质是_______(填化学式)。
4. 实验是形成“科学思维”和“科学探究与实践”化学素养的重要手段。某化学研究性学习小组开展了下列实验活动。
活动1:探究影响化学反应速率的因素
实验一
实验二
实验三
将空气中点燃后的木炭放入氧气中
向块状和粉末状大理石中分别加入稀盐酸
同时加热两支试管中等质量的氯酸钾
a空气:燃烧,发出红光
b氧气:燃烧更旺,发出白光
a试管:产生气泡
b试管:迅速产生大量气泡
b试管中氯酸钾较快反应完
(1)木炭燃烧的化学方程式为_________,二氧化锰是氯酸钾分解反应的_________;
(2)上述三个实验说明,影响化学反应的速率因素有________等。
活动2:探究天然气燃烧产物
为什么家里的天然气热水器都是安装在浴室外开放空间的呢?小组同学为此对天然气的燃烧产物开展探究活动。
【提出问题】天然气燃烧产物是什么?
【查阅资料】天然气主要成分甲烷(CH4)具有可燃性:含碳元素物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO。
【猜想与假设】甲:CO2和H2O,乙:CO2、CO和H2O,丙:CO和H2O,丁:H