14.3欧姆定律(46题)-【造就学霸】2023-2024学年九年级物理上学期期中期末复习(苏科版)

2023-11-15
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【造就学霸】九年级物理期中复习——第十四章 14.3欧姆定律(46题)(原卷版) 一、单选题(共18小题) 1.根据欧姆定律数学表达式的变形式,对于给定的一段电阻丝,当其两端电压发生变化时,下列说法正确的是(    ) A.变大时,变大 B.变大时,变小 C.变小时,不变 D.时, 2.利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持不变,分别将、、、、的定值电阻连入电路,保持定值电阻两端的电压不变,根据测得的通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像,则下列判断正确的是(    ) ‍ A.实验中电压表的示数保持不变 B.当的阻值为时,通过的电流为 C.电压一定时,电阻和通过电阻的电流成正比 D.将从换成后,应将滑动变阻器的滑片向右移 3.小敏在“探究电流与电压关系”的实验中,保持定值电阻的阻值不变。当给定值电阻两端加的电压时,流过电阻的电流为,通过滑动变阻器改变电阻两端的电压,使通过电阻的电流为,则此时加在定值电阻两端的电压为(   ) A. B. C. D. 4.如图所示电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,为滑动变阻器。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,下列判断正确的是(    ) ‍ A.电流表的示数变小 B.滑动变阻器的阻值变大 C.电压表的示数不变 D.电压表示数跟电流表示数的比值不变 5.如图所示,为定值电阻,为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关,滑动变阻器滑片从中点向右移动过程中,下列说法正确的是(  ) ‍ A.电流表变小,变小,电压表变大 B.电流表变小,不变,电压表不变 C.电压表的示数与电流表示数的比值变小 D.电流表、的示数之差与电压表示数的乘积不变 6.在如图所示电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,为滑动变阻器.开关闭合后,将滑动变阻器的滑片向左移动过程中(    ) ‍ A.电流表的示数不变 B.电压表的示数不变 C.电压表的示数变小 D.电压表的示数和电流表的示数比值不变 7.关于物理实验过程的一些操作,下列说法中正确的是(   ) A.天平可以在不水平的实验台上操作,但是要调横梁平衡 B.读取量筒中水的体积数据时,视线没有和凹液面最低处相平是实验操作误差 C.在“探究电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器的主要作用是改变定值电阻两端的电压 D.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,滑动变阻器的主要作用是保护电路 8.如图所示,是电学实验中常用的滑动变阻器,其作用除保护电路外,还能改变电路中的电流和电压,关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是(    ) ‍ A.在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律 B.在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律 C.在“测量未知定值电阻的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差 D.在“测量小灯泡电阻”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差 9.如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图,每次实验必须保持大小不变的是(    ) ‍ A.电压表的示数 B.电流表的示数 C.定值电阻的阻值 D.滑动变阻器接入电路的阻值 10.用如图所示电路探究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻两端的电压,设计了三种方案。 ‍  甲:多节干电池串联接入; 乙:电池与滑动变阻器串联接入; 丙:电池先后与不同定值电阻串联接入。 可行的方案是(   ) A.仅有甲 B.仅有乙 C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行 11.如图所示是探究“导体中电流跟电阻的关系”的电路电源电压恒定不变,多次更换阻值不同的电阻,通过调节滑动变阻器接入电路的电阻,正确完成实验,记录各次实验中电压表示数和电流表示数。描点画出下列四幅图,其中最接近实际的是(    ) ‍ A.B.C.D. 12.如图所示是甲、乙两个电阻的电流与电压的关系图象,将甲、乙两电阻并联接入电路,下列说法正确的是(   ) ‍ A.通过甲的电流大于通过乙的电流 B.通过甲的电流小于通过乙的电流 C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小 D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大 13.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示下列分析正确的是(   ) ‍ A.当导体两端的电压为时电阻为 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为时电流为 D.当导体两端的电压为时电流为 14.甲、乙两地相距,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的测量仪接入、时,电流表的示数为,乙地检测员用相同的测量仪接入、时,电流表的示数为。则短路位置离甲地(   ) ‍ A. B.

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