内容正文:
2024届湖南省湘东九校高三上学期11月联考作文“传统文化的传承、传播、交流”导写+素材+相关时评+范文2篇
【原题呈现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:丹桂飘香,蟹肥菊黄,我们迎来又一个中秋佳节。诵读诗词,做月饼、品月饼,体验传统民俗活动,在看花灯、猜灯谜、饮桂花酒中领略文化魅力……中秋节到来之际,我们重温熟悉的味道,借助多彩的形式,共同感受这月圆人团圆的美好时刻。
——选自人民日报《让传统节日更好浸润时代人心》
材料二:亚运赛事正酣,中秋佳节共度,体育盛会遇见传统节日,尽显“中国式浪漫”。制作花灯、团扇作画、用模具为月饼印上图案,运动员村里的中秋主题日体验活动精彩纷呈;浙派古琴、苏州评弹、昆曲、点茶,西湖中秋赏月雅集活动广受欢迎。通过亚运会,中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前。
——选自人民日报《杭州亚运会铭刻文化自信》
阅读以上两则新闻报道材料,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
这是一道双材料式的紧扣现实热点的作文题。
千百年来,中秋文化赓续绵延、代代流传,浓缩于其乐融融的团聚时光中,展现在多姿多彩的民俗仪式上,成为共同的文化记忆与情感认同。岁月流转,生活方式不断改变,但传统节日丰富的文化意涵,始终具有浸润人心的作用。对待传统节日,我们要以虔敬之心守护其精神内核,也要以创新之力激活其时代生命。惟其如此,才能让传统节日焕发更加夺目的光彩,更好浸润时代人心,为人们提供精神的滋养。
今年,中秋假期与国庆假期相遇,与杭州亚运会赛期相叠,让这个中秋不仅有家的韵味,更有国的情怀。天下之本在国,国之本在家。对于中国人而言,家国一体、家国同心,始终是流淌于血脉里的文化基因。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。从各美其美到美美与共,杭州亚运会把“你”“我”汇聚成了“我们”,架起亚洲不同国家和地区人民沟通的桥梁,为多样文明交流互鉴提供了舞台,为推动构建人类命运共同体注入了强大动力。
学生们如何用时代发展的眼光看待传统文化的传承、传播、交流?传统文化与现代生活如何对接?家的韵味和国的情怀如何融为一体?学生思考这些方面的问题,可以找到作文的广阔空间。
【参考立意】
①丰富传统节日活动,传承文化基因,增强文化自信。
②守护精神内核,厚植家国文化,凝聚民族力量。
③民族的就是世界的,世界因丰富的民族文化而多彩。
④传统文化的传承、传播、交流是构建人类命运共同体的基石。
【名句素材】
岁月失语,为石能言。(冯骥才)
人应该站在传统上,内心才会深刻。(林清玄)
不懂得传统的人正如没有地图的旅行者,不可能远行。(北岛)
人类文化的悲哀,是流俗的易传,高雅的失传。(木心)
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。(孔颖达)
求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。(魏征)
拂去历史的烟尘,从文化的根底处,发现千年一叹的回眸。(张涛甫)
我愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。(《重回汉唐》)
人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但 丁
艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰
有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱默生
人是文化的创造者,也是文化的宗旨。——高尔基
不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。——丘吉尔
艺术乃德行的宝库。——巴尔扎克
真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
只有整个社会具有文化良心,我们的文化才有希望。——冯骥才
一个国家,一个民族,最可怕的是自己的根本文化亡掉了,如果文化亡掉了就会万劫不复,永远不会翻身。——南怀瑾
两脚踏东西文化,一心评宇宙文章。——林语堂
【其他素材】
1、守住传统民俗:
打捞“失落”的民间故事:一项调查显示,中国青少年最喜爱的20个动漫形象中,19个来自海外,本土动漫形象只有一个“孙悟空”, 中华民间习俗、故事在当代生活中已严重失落。凤翔泥塑、木板年画、千阳灯盏戏、凤县民歌……这些深深扎根于宝鸡民间的传统文化如今都面临着失传的危险。从2016年起,陕西宝鸡市财政每年都将拨专款40万元用于开展“民间文化保护工程”。“华阴老腔”亮相春节联欢晚会,“中国苏绣”走上国际时装周,走向世界的“南京周”让我们看到了中国文化步伐铿锵。
2、各大开幕式上的中国元素:
奥运会开幕式,我们充分向世界展示我们文化的博大精深:水墨画,淡雅却意味无穷;焰火,璀璨英两夜空;缶声,悠扬悦耳……开幕式中的“中国元素”集中代表了中国传统文化的精髓,而整台开幕