第五单元写作指导-【新课程能力培养】2023-2024学年新教材高中语文必修下册同步练习(统编版)

2024-03-09
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内容正文:

D. 本文采用逐层辩驳的手法, 表达作者 淡泊名利、 乐学自信、 温厚雅正的处 事态度, 行文真诚坦荡, 理直气刚, 措辞精确凝练。 9. 用 “ / ” 给文中画波浪线的部分断句。 今  虽  谆  谆  其  词  非  求  胜  于  景  山  盖  陈  己  之  所  守  抑  未  知  景  山  以  为  非  是  也  诚  以  为  非  是  幸  亦  语  焉  襄  不  敢  惮  烦  于  屡  告  也 10. 把文中画直线的句子译成现代汉语。 (1) 既师其意, 又师其辞, 何患? 且嗜退 之文辞, 欲诱人同所乐也。   (2 ) 襄 又复而读之, 益悲, 岂行己之 谬与?   􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第五单元写作指导 一、 素材积累 1. 名人事迹 1835 年, 17 岁的马克思在他的高中毕业 作文 《青年在选择职业时的考虑》 中这样写 道: “如果我们选择了最能为人类而工作的职 业, 那么, 重担就不能把我们压倒, 因为这是 为大家作出的牺牲; 那时我们所享受的就不是 可怜的、 有限的、 自私的乐趣, 我们的幸福将 属于千百万人, 我们的事业将悄然无声地存在 下去, 但是它会永远发挥作用, 而面对我们的 骨灰, 高尚的人们将洒下热泪。” 马克思一生 饱尝颠沛流离的艰辛、 贫病交加的煎熬, 但他 初心不改、 矢志不渝, 为人类解放的崇高理想 而不懈奋斗, 成就了伟大人生。 马克思的一 生, 是不畏艰难险阻、 为追求真理而勇攀思想 高峰的一生。 马克思曾经写道: “在科学上没 有平坦的大道, 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀 登的人, 才有希望达到光辉的顶点。” 马克思 为创立科学理论体系, 付出了常人难以想象的 艰辛, 最终到达了光辉的顶点。 他博览群书、 广泛涉猎, 不仅深入了解和研究哲学社会科学 各个学科知识, 而且深入了解和研究各种自然 科学知识, 努力从人类创造的一切文明成果中 汲取养料。 马克思毕生忘我工作, 经常每天工 作 16 小时。 马克思在给友人的信中谈到, 为 了 《资本论》 的写作, “我一直在坟墓的边缘 徘徊。 因此, 我不得不利用我还能工作的每时 每刻来完成我的著作”。 即使在多病的晚年, 马克思仍然不断迈向新的科学领域和目标, 写 下了数量庞大的历史学、 人类学、 数学等学科 笔记。 正如恩格斯所说: “马克思在他所研究 的每一个领域, 甚至在数学领域, 都有独到的 发现, 这样的领域是很多的, 而且其中任何一 个领域他都不是浅尝辄止。” 马克思是顶天立 地的伟人, 也是有血有肉的常人。 他热爱生 活, 真诚朴实, 重情重义。 马克思、 恩格斯的 革命友谊长达 40 年。 正如列宁所说: “古老传 说中有各种非常动人的友谊故事”, 但马克思、 恩格斯的友谊 “超过了古人关于人类友谊的一 切最动人的传说”。 马克思无私资助革命事业, 即使在自己生活极度困难的情况下仍然尽最大 努力帮助革命战友。 马克思和妻子燕妮患难与 共, 谱写了理想和爱情的命运交响曲。 (节选自习近平 《在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话》 ) 2. 作家名言 (1) 李斯: 面对秦王逐客的错误命令, 李 斯结合秦国发展的历史, 援古证今, 上书力 谏, 承担了自己作为臣子的诤谏使命, 使秦王 收回逐客之令, 让客卿成为秦王朝大一统基业 的参与者和生力军。 (2) 林觉民: 如果生在政治清明的太平时 代, 他会是一个温情丈夫。 然而在 “遍地腥 云, 满街狼犬” 的清朝末年, 他却成了为天下 人蹈死不顾的 “铁血丈夫” ———24 岁就被残 害, 匆匆与爱妻及腹中孩子诀别, 从此长眠异 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 乡。 林觉民 “为天下人谋永福” 的使命担当, 让他从容就义, 慷慨赴死。 他的精神历经百年 依然熠熠闪光。 (3) 马克思: 马克思的一生, 是不畏艰难 险阻、 为追求真理而勇攀思想高峰的一生。 马 克思曾经写道: “在科学上没有平坦的大道, 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人, 才有希 望达到光辉的顶点。” 马克思为创立科学理论 体系, 付出了常人难以想象的艰辛, 最终到达 了光辉的顶点。 他博览群书、 广泛涉猎, 不仅 深入了解和研究哲学

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