第七单元 整理与复习 应用广角(学习任务单)-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

2023-11-14
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第七单元 整理与复习 应用广角 学习任务单 苏教版 小学数学 六上 学校 班级 姓名 课题 整理与复习 (第4课时) 学习任务 掌握综合运用所学知识解决生活问题的方法。 学习重、难点 【学习重点】能综合运用学过的数学知识和方法解释日常生活现象,解决简单的实际问题。 【学习难点】体会数学知识和方法的内在联系,提高解决实际问题的能力。 【课前任务单】 1. 进行知识梳理,总结本册所学的生活中的数学问题,画出构架图。 2.自学教材P116的内容,针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习笔记: 【课中任务单】 学习任务一:关于数的问题 1. 本册中我们又学习了哪些数的问题? 2. 收集数据并算一算: 我们班女生有( )人,占全班总人数的( )%;男生有( )人,占全班总人数的( )%。男生人数是女生人数的( )%,女生人数是男生人数的( )%。 (1) 结合本班情况调查数据。 (2) 想一想,这些问题涉及哪些知识点?是用什么方法进行计算的。 3.我们班一共有学生( )人,其中眼睛近视的有( )人,近视率是( )%。 (1)近视率怎样算? (3) 我们还学习了哪些百分率?它们是怎样进行计算的? 5.刘伯伯将8000元钱存入银行,存期两年,年利率为2.10%,到期后,刘伯伯用取回的本金和利息正好购买了一辆打八折的摩托车,这辆摩托车的原价是多少元? (1)此题是什么知识的运用? (2) 解题过程及思路是怎样的? (3) 尝试解答。 6.李阿姨将40000元存入银行,定期两年,年利率是2.25%,银行规定,个人利息需要缴纳5%的个人所得税,到期后,李阿姨可一共取回多少钱? (1)这个问题和前面的利息问题有什么不同? (2) 需要分几步进行计算? (3) 尝试解答。 7.学校体育室买了10个篮球和24副羽毛球拍,一共1600元。已知一副羽毛球拍的价钱是一个篮球的,一个篮球和一副羽毛球拍各多少元? (1)这个问题应根据哪句关系来建立等量关系式? (2)写出等量关系式并进行解答。 学习任务二:关于形的数学问题 1. 把长26厘米、宽18厘米的长方形纸,从四个角各剪去一个边长4厘米的正方形,再折成一个无盖的长方体纸盒。这个纸盒的容积是多少立方厘米? (1) 盒子的容积就是计算什么? (2) 要计算纸盒的容积先要知道什么? (3) 在图上标出这个长方体的长、宽、高,并计算出长度? (4) 尝试计算。 2. 芳芳把 154 个同样的小正方体堆成了三堆。第一堆比第三堆少24个,第二堆比第三堆少14个。三堆各有多少个小正方体? (1) 尝试画出线段图进行分析。 (2) 应把第几堆看作单位“1”?画图时怎么表示每一堆? (3) 此题的等量关系式是怎样的,写出来。 (4) 尝试直接进行计算。 (5) 如果用方程解,可以把第几堆设为X,另外几堆可以怎样表示? (6) 尝试用方程进行解答。 学习任务三:达标检测,巩固练习 1、 基础练习 1. 一列火车每小时行87千米,从甲站到乙站行了  小时,甲乙两站间的铁路长多少千米?从乙站到丙站行了30分钟,乙丙两站间的铁路长多少千米? 2. 王师傅做了 100 个零件,2 个不合格,又补做了 2 个合格的,他做这批零件的合格率是多少? 二、学以致用 3.一个长方体棱长总和是 120 厘米,长、宽、高的比是 5:3:2,这个长方体的体积是多少立方厘米? 3. 一根长方体木料,长2米,宽0.2米,厚0.13米。它的体积是多少立方米?合多少立方分米? 三、拓展提升 5.(2022秋.江苏盐城.期末)想一想,填 一填。 (1)已知:△+□=60 且 □=△+△+△+△, 则△=( )□=( ) (2)△+△+□=28,□÷△=1/3, △=( )□=( ) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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