广东省深圳市福田区2023-2024学年五年级上学期11月期中科学试题
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内容正文:
2023一2024学年第一学期学科素养单元练习
五年级科学
期中(第一单元~第二单元)
温繁提示:建议40分钟内完成。
亲爱的同学们,学期过半,我们学习了“光”“地球表面的变化”等相关内容,相信你一定有很多收获,
让我们一起来回顾吧!
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答案
一、选择题。
1.下列各组物体中,都能够自身发光的是()。
A太阳、萤火虫
B.月亮、蜡烛
C.灯泡、镜子
2.手电筒发出的光进入水面后是沿()传播的。
A曲线
B.直线
C.波浪线
3.
“镜花水月”一词原指镜子里的花和水中的月亮,后比喻虚幻的景象,这一现象所应用的光的原
理是()。
A.光的传播速度快
B.光的折射
C.光的反射
4.
黑暗的房间里看不见物体,是因为()。
A.房间里没有光源
B.眼睛对黑暗的适应能力差
C.物体小难以被我们察觉
5.下列现象中,能够用“光沿直线传播”这一原理解释的是()。
A.海市蜃楼
B.皮影戏
C.雨后的彩虹
五年级科学期中第1页(共6页)
甲
6。一束()通过()照射在白屏,会分散成七种颜色的光。
A.阳光;平面镜
B.红光;放大镜
C.白光:三棱镜
7.下列物体与潜望镜利用的光的原理相同的是()。
A.医生用的额镜
B.老花镜
C.放大镜
8.据说,牛顿为了说明日光的成分而制作了“牛顿色盘”。“牛顿色盘”和我们在课堂上做的彩色
轮很像,不过它将圆盘分为七个扇形,依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
七种颜色。当“牛顿色盘”快速旋转时,可以看到圆盘呈()。
A.黑色
B.白色
C.红色
9.制作一个潜望镜至少需要()块()。
A.1;平面镜
B.2;平面镜
C.2:放大镜
10.教室播放影片的幕布表面是白色的,这是为了()。
A.加强反射
B.避免反射
C.保护眼晴
11.在地形图中,蓝色通常表示(),因此从世界地形图的
颜色分布可以看出,海洋面积比陆地面积要()。
A.海洋;小
B.海洋;大
C.陆地:大
12.我们将地球内部分成三个不同的圈层,由内向外分别是()。
A.地核、地幔、地壳
B.地核、地壳、地幔
C.地壳、地幔、地核
13.制作地球结构的模型时,下面说法正确的是()。
A.可以选择不同颜色的橡皮泥表示不同圈层
B.每一层的橡皮泥的用量都要相同
C.要从外到里逐层制作地球结构模型
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®
14.()给地球表面带来的改变是迅速的。
A.风的侵蚀
B.火山喷发
C.海浪冲刷
15.下列环境中,最容易发生水土流失的是()。
R
A.荒芜的陡坡
B.宫饶的草原
C.茂密的森林
16.在模拟火山喷发的实验中,我们用()来模拟岩浆、用()来模拟地壳、用〔)模
拟地壳深处高温的状态。
A.番茄酱:酒精灯加热:土豆泥
B.土豆泥:番茄酱:酒精灯加热
C.番茄酱:土豆泥:酒精灯加热
17.水流缓慢时,携带泥沙的能力(),因此大江大河的下游容易形成()地形。
A弱:丘陵
B.强;盆地
C.弱:平原
18.关于自然界中岩石的变化,下列说法错误的是()。
A,风可以将大块的岩石破碎成细小的沙、土
B.岩浆喷出地表或侵入岩石中冷却凝固形成的岩石是沉积岩
C.巨大的岩石反复受到日晒雨淋会慢慢碎裂
19.我们常常能在地表看到溪流与沟壑,这主要是()对土地的()作用。
A.水:沉积
B.水;侵蚀
4
C.风;侵蚀
五年级科学期中第3而(共6而)
国a
20.下面自然现象中,属于大陆板块相互碰撞形成的是()。
A.地震
B.火山喷发
C.峡谷
二、判断题。
21.炙热的太阳与清冷的月亮都是光源。
)
22.为了观察更清楚,我们应该用放大镜直接观察太阳。
(
)
23.人眼能看到物体,是因为物体反射的光线进入到眼睛里。
(
)
24.光能穿过任何物体。
(
)
25.“杯弓蛇彩”与“立竿见影”的原理是一样的。
(
26.火山喷发与地震作用都是地球内部的运动造成的。
(
27.我国地形特点少,大部分地区都是平原。
(
)
28.火山喷发只会带来灾难,人们应当重视防护措施。
(
)
29.风和水的作用对地形地貌的改变通常是缓慢的。
30.黄河第一湾一乾坤湾是由于地壳作用形成的。
三、连线题。
31.判断下列物体是否属于光源,用直线连起来。
正常工作的灯泡
闪闪发亮的钻石
汽车后视镜
白色大衣
萤火虫
发光鱼
熄灭的蜡烛
太阳
四、综合实践题。
32.在学习“光是怎样传递的”一课时,为了验证光的传播路线,科科、美美分别做了以下的实验探究。
(1)科科准备了4张长方形卡纸、4个能直立的铁夹、剪刀(剪孔用)、手电筒。下面是他实验的
步骤,正确的实验顺序是:(
)+
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