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人教鄂教版三年级下册
空 气
占据空间吗
保卫菜园
瓶中吹气球大比拼
把气球套入塑料瓶中,然后对着气球吹气
谁吹得更大?
实验一
预测
水槽
水会进入杯子吗?
实验一
探究
水槽
杯子要竖直倒扣
动作要轻要慢
手不松开杯子
仔细观察并做好记录
温馨提示:
实验一
实验记录单
实验一记录单
第 小组
请你用画图的方法记录你们小组观察到的实验现象。
水槽
杯子
实验二
预测
水会进入杯子吗?
水槽
顶端打孔的杯子
实验二
预测
水会从哪里流进杯子?
水槽
顶端打孔的杯子
杯底?
杯顶的小孔?
实验二
探究
水槽
先用手指堵住小孔
等杯子完全浸没入水中
将手指移开
仔细观察并做好记录
温馨提示:
实验二
实验记录单
实验二记录单
第 小组
请你用画图的方法记录你们小组观察到的实验现象。
水槽
杯子
小孔
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实 验 现 象
实 验 结 论
空气占据了空间
为什么两位同学都不能将气球吹大?
为什么老师能够将气球吹大?
瓶中吹气球揭秘
瓶中吹气球揭秘
生活中的空气占据空间
像固体、液体一样,空气也占据一定的空间。找一找,生活中哪些事物运用了空气的这个性质?
汽车轮胎内充满着空气 救生圈内充满着空气
充气堡内充满空气 玩具皮球中充满着空气
生活中的空气占据空间
生活中的汽车轮胎、游泳圈、气垫城堡、气垫船等运用了空气占据空间这一性质。
生活中的空气占据空间
课堂小结
通过这节课的学习,我们知道了空气占据一定的空间,学会了运用实验的方法证明空气确实占据空间。知道了空气占据空间的性质在我们的生活中应用非常广泛,为我们的生活带来了便利。
思 考
如何在不倾斜瓶子的情况下把瓶子中的水倒出来呢?
谢谢聆听
Lavf57.67.100
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