第20章 第2节 电生磁-【探究在线】2023-2024学年九年级下册物理高效课堂导学案（人教版）

©第2节 电生磁 ①基础在线》 :知识受点分类统 知识点1电流的磁效应 电深。 1.如图所示，下列说法中错误的是 第4题图 第5题图 5.小磁针静止时的指向如图所示，由此可知() A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 A.这是模拟奥斯特实验的一个场景 C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场 D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 C.将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁 6.(攸县模拟)如图所示，在螺线管中插入一根铁 针偏转方向改变 D.将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁 棒，把小磁针放到螺线管周围不同位置.通电 的北极 后，小磁针静止时N极指向正确的是() 2.为了判断一段导线中是否有电流通过，手边有 A.甲、乙 下列几组器材，其中最适用的是 B.乙、丙 N A.被磁化的缝衣针及细棉线 C.甲、丁 B.U形磁铁及细棉线 D.丙、丁 C.带电的小纸球及细棉线 7.图为一种电磁仪表的部分装置，闭合开关后， D.滑动变阻器及导线 磁铁N极向上转动（箭头所示）.则通电线圈 3.某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系， 上端为 (填“S”或“N”)极，电池右瑞为 请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归 (填“正”或“负”)极 纳得出初步结论： 訕接 电池 甲通电 乙斯电 丙改变电流方向 软铁棒 比较甲、乙两图可知： ②能力在线》 方法能力擎合练 比较甲、丙两图可知： 8.如图所示，是探究“通电直导线周围 是否存在磁场”实验装置的一部分， 知识点2通电螺线管周围磁场分布 置于水平桌面的小磁针上方有一根 4.如图所示，开关闭合后，小磁针N极( 与之平行的直导线.关于这个实验下列说法正 A.指示方向不变 B.向左旋转90 确的是 C.旋转180 D.向右旋转90 43探究在线九年级物理（下） A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家 12.小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判 是法拉第 定螺线管的A端是 (填“N”或“S”)极 B.当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来 接线柱a连接的是电源 (填“正”或 C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在 “负”)极。 磁场 13.如图所示，小磁针放在两通电螺线管之间，静 D.改变直导线中电流方向，小磁针N极的指 止时小磁针的N、S极处于如图所示的状态， 向不变 请完成螺线管的绕线，并标出电源的正、负极 9.如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起 来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想 一想会发生的现象是 A.通电螺线管仍保持静止不动 电源 B.通电螺线管能在任意位置静止 14.A为条形磁铁，A上方小磁针静止时，A与通 C.通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指 电螺线管间的磁感线分布如图所示。 向北 (1)请在已给的磁感线上标上方向. D.通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指 (2)标出通电螺线管的N极， 向北 (3)标出电源的正负极。 电源 第9题图 第10题图 10.(大兴区二模)把一根螺线管和电源组成如图 拓展在线>学科素系提升练 所示的电路，闭合开关后，下列判斯中正确的 15.如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到 是 () 置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内 A.螺线管的左端是N极 偏转.小明由此推测：若电子沿着水平方向平 B.在A处自由静止的小磁针的左端是N极 C.在B处自由静止的小磁针的左端是N极 行地飞过小磁针上方时，小磁针也将发生偏 D.在C处自由静止的小磁针的左端是N极 转.请你说出小明推测的依据： 11.在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的 ,你认为 指向可知 () 磁针的N极会向 (填“纸内”或“纸 A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 外”)偏转 B.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 C.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 a N 电源 第11题图 第12题图 第二十章44修力在线 能力在线 4.A5,B6.或小增送 16,5 7.0&C9.C51a.411.日12B11.乙 8.A3.D0.C11.C2.0小13.乙 能力在线 14.会有 后展在线 7.D8,D,A10A11,C8 拓展在线 1.山)磁体迪置强菊与国度有关，高国可请图 招展在线 17. 5.A1t3 ()当和度过高时，面线的做性碱制直军算失，无 12, 数材素材拓展 法暨引弹篱开美，弹簧开关闻下恢复惊来无线： 1,D2,B.D4,D5.乙2×101 下面的电路逐道，从面使电管发声张簧 第2课时陆场 基醒在战 代控F 1.D2.壁场具有方向慰场方向3.C七D 专题2 电碳作图 第4节电动机 5,A6. 基则在线 意节嫁合复习[二