内容正文:
2023−2024学年九年级化学上学期第三次月考
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:九年级第一学期(第一单元——第四单元第一节)(沪教版上海)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Cl 35.5
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题:本题共17个小题,1-14题,每小题1分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。15-17题,每小题2分,每题有一个或两个选项符合题意.
1.(2022·上海青浦·校考期末)探究物质的变化是学习化学的重要内容。下列变化中属于化学变化的是
A. B.
C. D.
2. 实验操作正确的是
A. 取下刚加热后的蒸发皿 B. 加入锌粒
C. 熄灭酒精灯 D. 收集氧气
3. (2022春·上海浦东新校考期末)化学用语与含义相符的是
A.2Cl2——两个氯原子 B.——镁元素化合价为+2价
C.2SO2——2个二氧化硫 D.3N——3个氮元素
4.(2022上海中考)互为同素异形体的一组物质是
A. 氧气和臭氧 B.冰和干冰 C.生石灰和熟石灰 D.纯碱和烧碱
5.(2023秋·上海市西南位育中学校考期末)打开汽水瓶盖有大量的气泡逸出,说法正确的是
A.溶质增大 B.溶解度不 C.浓度减小 D.饱和溶液变不饱和溶液
6 物质用途体现其物理性质的是
A.氮气充入薯片包装袋 B.稀有气体制霓虹灯
C.无水硫酸铜检验水 D.氧气供人呼吸
7. 野炊时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为
A.可以降低木柴的着火点 B.散热的速率快
C.木柴是可燃物 D.使木柴和空气充分接触
8.图中A、B、C、D是两圆相交的部分,表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色,则其中表示错误的是
A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色
9.已知某氧原子的实际质量为mg,其相对原子质量为16。有一种铕(Eu)原子的相对原子质量为152,铕(Eu)原子的质量为
A. B. C. D.
10.将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热,充分反应。下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关系图像是
A. B.
C. D.
11.化学概念在逻辑上存在如图关系,对下列概念的说法正确的是
A.化合物与单质属于重叠关系
B.单质与游离态属于并列关系
C.混合物与溶液属于交叉关系
D.化合物与氧化物属于包含关系
12. 对现象的解释正确的是
选项
现象
解释
A
酒精温度计遇热,酒精液面上升
分子体积变大
B
50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL
分子之间有间隙
C
过氧化氢分解生成水和氧气
过氧化氢由水分子和氧分子构成
D
蔗糖溶解在水中
分子会分成原子
13. (2022秋·上海青浦·九年级校考期末)如图是与肼有关的反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.反应I和Ⅱ都是分解反应
B.反应I和Ⅱ在反应前后原子种类不变
C.反应I中两种元素的化合价都发生了变化
D.反应Ⅱ中生成的丙和丁的分子个数比为1:1
14 . (2023·上海黄浦·统考一模)建立模型是解决问题的一种方法。下图是50mL、10%的蔗糖溶液,其中“”表示所含的蔗糖分子。在该溶液中加入一定量的水,成为5%的蔗糖溶液。能表示稀释后蔗糖溶液模型的是
A. B.
C. D.
15 .(2022秋·上海杨浦校考期末)说法正确的是
A.氧化物一定是含氧化合物
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物
C.由同种元素组成的物质一定是单质
D.不饱和溶液变成饱和溶液,溶液浓度一定会增大
16.常温下,往盛放适量 M 物质的烧杯中逐渐加入 N 物质并充分搅拌。下图横坐标x表示N 物质的质量,纵坐标 y 表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是
M
N(x)
y
A
水
氧化钙
溶液的质量
B
水
氢氧化钠
溶液的温度
C
饱和石灰水
氧化钙
溶液中溶质的质量
D
饱和硫酸铜溶液
无水硫酸铜
溶液的质量
17.(2022秋·上海·九年级校联考阶段练习)如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,
可以作出的正确判断是
A.在①→②过程中,