1.2.1走进化学实验室-2025-2026学年九年级化学沪教版上册

该初中化学课件围绕“化学的魅力”单元，核心涵盖常见化学仪器分类及使用、药品取用原则和实验室安全规范。从“化学使世界更美好”导入，逐步过渡到走进实验室，通过仪器分类与操作要点构建从宏观认识到实践操作的学习支架。 其特色在于图文结合呈现实验室场景，系统分类仪器并以表格细化量筒规格等使用要点，体现科学探究与实践和科学态度与责任。如量筒使用说明及事故处理方法，培养学生规范操作能力与严谨态度，助力教师高效开展实验教学，提升学生核心素养。

1 化 学 的 魅 力 THE CHARM OF CHEMISTRY ■ 1.1 化学使世界更美好 ■ 1.2 走进化学实验室 ■ 1.3 物质的提纯 ■ 1.4 世界通用的化学语言 1.2.1 常见仪器和基本操作 1 陈超 (cc) - 2020.9.4 1.2.1 常见仪器和基本操作一课时 2 实验准备室 3 学生实验室 4 除了实验用品，实验室中还有一些安全用品 那么，实验室里有没有饮水机、放食物的冰箱呢？ 4 5 一 常见仪器 存放药品的仪器 1 毛玻璃片 毛玻璃片 广口瓶 滴瓶 细口瓶 集气瓶 存放仪器封口一般会做磨砂处理，以增强仪器的密封性（集气瓶口磨砂，毛玻璃片也是磨砂处理的） 药品若易受热见光分解，则应存放在棕色瓶中。 5 6 一 常见仪器 2 反应容器 试管 蒸发皿 燃烧匙 直接加热 烧杯 烧瓶 锥形瓶 间接加热(即加热时需垫石棉网） 演示加热试管中的水： 1、加热液体的量不能超过试管容积的1/3，防止热液冲出试管（大口容器，如蒸发皿、烧杯、烧瓶、锥形瓶，可以加热不超过2/3体积的液体） 2、擦干试管外壁，防止加热时试管因冷热不均而破裂 3、试管夹自下而上夹在试管的中上部（即离管口约1/3处。方便观察试管中的现象，同时确保安全，防止试管夹被烧坏或试管从试管夹中掉落），拿试管夹的手抓住试管夹的长柄（大拇指不要按在短柄上） 4、试管与桌面呈45度倾角(增大液体受热面积，既使液体受热均匀，又能加快加热速度)，用外焰加热，先预热（在火焰上略上下移动试管，防止冷热不均使试管破裂），再集中加热试管的底部 5、加热时试管口不准对人。 坩埚也可以直接加热，坩埚加热的物质一般为固体 6 7 一 常见仪器 加热仪器 3 酒精灯 酒精喷灯 灯座内酒精1/4~2/3， 用完及时盖上灯帽，防止酒精挥发造成浪费；同时防止酒精蒸发，下次难以点燃灯芯[灯座中酒精可能含少量水，灯芯酒精挥发后酒精浓度下降而不易点燃；或酒精及水分都蒸发后，灯芯变干而无法点燃]。 7 8 一 常见仪器 4 计量仪器 电子天平 量筒 视线要与量筒内 凹液面最低处保持水平。 电子天平：打开电源-放称量纸-TARE去皮调零-放置称量物-读数； 量筒读数时视线应平视，并与液体凹液面最低处保持相平(平视)，仰视或俯视读数会使读数或取液时产生怎样的误差？ 选择合适规格的量筒量取液体体积； 量筒不作为存放容器、反应容器，不能在其中配制溶液，更不能加热。 8 9 一 常见仪器 4 计量仪器 量筒规格(mL) 精度(mL) 5mL 0.1 10mL 0.2 25mL 0.5 50mL 0.5、1 100mL 1 (规格/100) 200mL 2 (规格/100) 500mL 5 (规格/100) 1L 10 (规格/100) 2L 20 (规格/100) 选择合适规格的量筒量取液体体积； 量筒不作为存放容器、反应容器， 不能在其中配制溶液，更不能加热。 电子天平：打开电源-放称量纸-TARE去皮调零-放置称量物-读数； 量筒读数时视线应平视，并与液体凹液面最低处保持相平，仰视或俯视读数都会使读数或取液时产生误差。 选择合适规格的量筒量取液体体积； 量筒不作为存放容器、反应容器，不能在其中配制溶液，更不能加热。 9 10 一 常见仪器 5 取用仪器 药匙 镊子 胶头滴管 胶头滴管的拿法。胶头滴管勿横拿、倒拿； 吸取液体时，先在容器外挤压掉空气，再伸入容器中吸液； 加液时应使胶头滴管竖直悬空与容器口的正上方； 用过的通用型滴管用清水清洗干净，放到试管架晾干； 滴瓶中的专用型滴管，不要洗涤，用完放回原瓶 10 11 一 常见仪器 6 夹持仪器 试管夹 铁架台 坩埚钳 试管夹、铁架夹在离试管管口约1/3处(即夹在试管的中上部) 11 12 一 常见仪器 其他仪器 7 试管刷 石棉网 玻璃棒 分液漏斗 长颈漏斗 漏斗 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 13 一 常见仪器 其他仪器 7 书P19 思考与复习1、2 练习 三脚架 试管架 水槽 研钵和研杵 表面皿 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 13 14 1、“三不”原则： 不摸——不用手接触药品。 不直接闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 2．最少量原则： 应严格按规定的用量取药品； 若无说明用量，一般应按最少量取用： 液体为1~2mL，固体只需盖满试管底部 3．环保原则： 用剩的药品不能放回原瓶， 不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。 二 药品的取用原则 P134 15 三 实验室安全 P134 书P134 附录I 学生化学实验规则和安全要求 15 $