第16讲《12.2根据欧姆定律测量导体的电阻》（分层练习）-九年级物理全一册同步精品课堂（北师大版）

第16讲《12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻》（分层练习）-2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂（北师大版） 一、单选题 1．导体两端电压为3V时，通过它的电流是0.6A；如果使该导体两端的电压增至6V，那么导体的电阻是（　　） A．10Ω B．5Ω C．3.6Ω D．1.8Ω 2．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（　　） A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压 C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路 3．用如图所示的方案测量小灯泡的电阻。实验中需要收集的信息是（　　） A．电压表示数和电流表示数 B．电源电压和变阻器的最大阻值 C．电流表示数和变阻器的最大阻值 D．电压表示数和变阻器的最大阻值 4．关于“伏安法测定值电阻”和“伏安法测小灯泡的电阻”下列说法不正确的是（　　） A．两个实验进行多次测量都是为了减小误差，使测量数据更加精确 B．滑动变阻器在两个实验中的作用除了保护电路还有改变电压 C．两个实验的原理相同 D．两个实验都没有用到控制变量法 5．某同学按如图所示电路做伏安法测小灯泡电阻的实验，则一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种现象的原因可能是（　　） A．电流表的正、负接线柱接反了 B．小灯泡的灯丝断了 C．线路接错，电路中的某处发生了短路 D．以上说法都不正确 6．用伏安法测电阻时，电压表和电流表有如图所示的两种接法。下列说法中正确的是（　　） A．甲图测量出的电阻值比真实值小 B．乙图测量出的电阻值比真实值大 C．为了减小误差，测量小电阻时宜采用甲图 D．为了减小误差，测量小电阻时宜采用乙图 7．如图所示的电路中，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为3V，那么R1与R2的阻值之比为（　　） A． B． C． D． 8．现利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图所示实验电路。闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；闭合开关S1和S2，电压表的示数为U2，则Rx的表达式为（　　） A． B． C． D． 二、多选题 9．为测定未知电阻Rx在电路中的实际功率，在只有一个电流表的情况下，小明设计了如图所示的四种实验电路。R0是阻值已知的定值电阻，电源电压不变但电压大小未知，图中实线所画出的电流表是第一次测量时所连接的位置，虚线所画的电流表是第二次测量时所连接的位置。这四个电路中能测出电阻Rx的实际功率的是 A． B． C． D． 10．图所示的是某实验小组设计的测量小灯泡正常发光时电阻的电路图，其中电源电压大于小灯泡的额定电压且不变，小灯泡的额定电压U已知，定值电阻R0阻值已知，R1是电阻箱，R是滑动变阻器。在不拆改电路的前提下，能够测出小灯泡正常发光时的电阻的电路图是（　　） A． B． C． D． 11．在测量未知电阻阻值的实验中，提供的实验器材有：符合实验要求的电源（电源电压不变且未知）、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻R、开关和导线若干。如图所示的是同学们设计的两种测量的电路。甲图中只闭合开关S时，电压表示数为；开关S和都闭合时，电压表示数为。乙图中只闭合开关S时，电流表示数为；开关S和都闭合时，电流表示数为。则用上述实验所测得的物理量及定值电阻R表示的阻值，下列表达式正确的是（　　） A．甲图： B．甲图： C．乙图： D．乙图： 12．某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是（　　）    A．只有①④可以 B．①②③都可以 C．①②都不可以 D．只有④不可以 三、填空题 13．小明想探究某电阻的阻值Rt与温度t的关系，设计了如图所示的电路，其中定值电阻R0＝20Ω，电源电压U＝3V.他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值（如表）.由表中数据得出，该电阻的阻值Rt 与温度t 的数学关系式为 温度t（oC） 0 10 20 30 40 电阻阻值Rt（Ω） 20 25 30 35 40 14．马丽同学用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动到最 端（选填“左”或“右”），当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数是 A，Rx的阻值是 Ω． 15．如图所示的三个图像中，正确表示通过定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图像是 ．（选填“A”“B”或“C”） A． B． C． 16．小宁连接了如图甲所示的电路，测量未知电阻RX的阻值。闭合开关S后，发现两块电流表指针位置相同，如图乙所示。已知定值电阻R0=2