1.2乘法与除法的关系(同步练习)-四年级上册数学沪教版

2023-11-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 乘法与除法的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 199 KB
发布时间 2023-11-12
更新时间 2023-11-12
作者 rain·cold
品牌系列 -
审核时间 2023-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41732942.html
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来源 学科网

内容正文:

1.2乘法与除法的关系分层练习-沪教版数学四年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.(      ),(      )的数应该是(      )。 A.14 B.855 C.741 D.46586 2.已知△、□、○分别表示不相同的自然数(0除外),并且□×△=○,那么,下面的算式正确的有(    )。 ①○÷△=□; ②△×□=○; ③○×△=□; ④○÷□=△. A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.将645÷15=43改写成另一道除法算式,正确的是(    )。 A.15÷43=645 B.43÷15=645 C.43×15=645 D.645÷43=15 4.□÷△=26……14,要使△最小时,□是(    )。 A.15 B.352 C.404 D.716 5.在534÷(    )=(    )……4中,除数和商可能分别为(    )。 A.5和16 B.9和58 C.5和160 D.5和106 二、填空题 6.根据改写成两道除法算式分别是( )( )。 7.根据24×2 =48,写出两道除法算式( ),( ) 8.4800÷(25+ )=60                105×(100- )=2100 9.已知□÷○=△,那么○-□÷△=( )。 10.在算式4×6÷☆=12、16-45÷△=13中,☆=( ),△=( )。 11.1102÷19=58,根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式:( )、( )。 三、判断题 12.如果△是□的9倍,那么△×9=□. ( ) 13.检查除法做得对不对,可以用加法。( ) 14.一个数除以15,商是4,并且有余数,那么这个数最大应是61。( ) 15.如果□÷○=△所以△×○=□( ) 四、解答题 16.同学们一起折小红花,小巧折了14朵,是小丁的2倍,小明折的小红花是小丁3倍少2朵,他们三人一共折了多少朵? 17.两数相除,得到的商是3,余数为20,如果被除数和除数同时扩大8倍,商是多少?余数是多少?你能从中发现什么? 18.一个数除以3再加上27后得53,这个数是多少? 19.小红在计算一道乘法题时,错把一个因数32看成23,结果得345.想一想,原来正确的得数是几? 20.小亚家2018年平均每月节约水费25元,节约电费19元。照这样计算,小亚家2018年全年共节约水电费多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.A 3.D 4.C 5.D 6. 3185÷35=91 3185÷91=35 7. 48÷24=2 48÷2=24 8. 55 80 9.0 10. 2 15 11. 19×58=1102 1102÷58=19 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.40朵 17.3;160;商不变,余数与被除数、除数扩大的倍数相同 18.78 19.480 20.528元 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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