1.2 乘法与除法的关系(同步练习)四年级上册数学沪教版

2023-08-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 乘法与除法的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-08
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来源 学科网

内容正文:

1.2 乘法与除法的关系 同步练习 一、选择题(共5题) 1.一个两位数除以 ,余数最大可能是 A. B. C. 2.把7+7+7+7改写成乘法算式是( )。 A.7+7 B.7×4 C.7-4 3.验算没有余数的除法,可以用除数和( )相乘的方法。 A.商 B.和 C.差 4.在有余数的算式里,除数与商的积比被除数( )。 A.大 B.小 C.无法比较 5.商和除数都是6,求被除数正确的算式是( )。 A.6+6=12 B.6×6=36 C.6÷6=1 二、填空题(共5题) 6.根据 ,改写出两道除法算式为 和 . 7. 里面最多有 个 , 里最多有 个 . 8.除号“”是用一条横线把两个圆点分开,恰好表示 的意思. 9.在一个除数是两位数的除法算式里,被除数比除数的 倍多 ,那么商是 ,余数是 10.一个乘数是 ,另一个乘数是 ,乘法算式是 ,这个式子读作 . 三、判断题(共5题) 11. 读作: 除以 等于 ( ) 12.除数 被除数 商( ) 13.0×999=999÷0=0( ) 14.42÷7=6表示42里面有6个7或者7个6。( ) 15.有一些苹果,平均分给7只小猴,如果有剩余,最多可能剩6个苹果。( ) 四、解决问题(共4题) 16.小宇在计算一道除法算式时,把除数 看成了 ,结果得到的商是 ,余数是 .正确的商和余数各是多少? 17.张老师要编 个中国结,第一周平均每天编 个,之后为了加快进度,决定每天编 个,还需要编多久? 18.买水果. (1) 买 千克苹果需要多少元? (2) 苹果和香焦各买 千克,一共要多少元? 19.李奶奶用 个袋子装了一些糖果,每个袋子里糖果的数量都差不多,她数了其中的 袋,分别是 颗, 颗, 颗, 颗, 颗.这些糖果大约一共有多少颗? 答案 一、选择题(共5题) 1. 【答案】B 2. 【答案】B 3. 【答案】A 4. 【答案】B 5. 【答案】B 二、填空题(共5题) 6. 【答案】 ; 7. 【答案】 ; 8. 【答案】平均分 9. 【答案】 ; 10. 【答案】 ; 乘 等于 三、判断题(共5题) 11. 【答案】正确 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】正确 15. 【答案】正确 四、解决问题(共4题) 16. 【答案】 ; . 17. 【答案】第一周完成:(个), 还剩:(个), 每天编 个,还需要:(天). 答:还需要编 天. 18. 【答案】 (1) 元. (2) 元. 19. 【答案】 (颗), 答:这些糖果大约一共有 颗. $$

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