让我们起航 1 去物理之海冲浪——致同学们 同步练习2023-2024学年沪教版（上海）物理八年级第一学期

让我们起航1 去物理之海冲浪——致同学们 一、单选题 1．早晨，小强发现暖水瓶的瓶盖打开后不冒“白气”。他想可能是暖水瓶不保温，这一环节属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流与合作 2．物理学发展离不开一个又一个物理学家们的努力与贡献。下列物理学家中，开创近代物理学的研究方法的是（　　） A．牛顿 B．伽利略 C．爱因斯坦 D．杨振宁 3．在购买乒乓球时，小月首先将几个乒乓球从同一高度同时释放落下，观察乒乓球弹起的高度，最后选择购买弹起较高的乒乓球。小月这样做属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．交流合作与评估 D．进行实验与收集证据 4．本学期，对于课本中的演示实验，在讲新课时老师一般（　　） A．自制创新教具进行演示 B．创造条件让学生动手参与 C．完全按照课本上的做 D．播放视频或基本不做 5．在“摆”的故事与启示中，伽利略的探究顺序是（　　） A．观察——猜想——实验 B．实验——猜想——观察 C．猜想——实验——观察 D．实验——观察——猜想 6．一款新药真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时10年以上。研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病，研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节？（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．得出结论 7．有两个鸡蛋，一生一熟，如何判断它们的生熟呢？小明按照老师教的方法把它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动，发现生鸡蛋很快停下，熟鸡蛋转一会才停，小明的操作属于科学探究的哪个环节？（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．分析与论证 8．在实施科学探究的过程中，所涉及到的主要环节顺序正确的是（　　） A．提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析和评估 B．猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据 C．设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估 D．分析和论证、提问、设计实验、猜想、结论和评估、进行实验 9．下列有关说法正确的是(        ) A．科学研究是科学家的工作，和我们无关 B．科学研究是高深而神秘的，我们无法完成 C．科学研究需要尖端的仪器设备，我们无法完成 D．只要留心观察，从身边的问题着手，我们都可以进入科学世界进行科学研究 10．科学发现于观察，以下关于“观察”的说法中正确的是（       ） A．“观察”就是“看” B．“观察”是指边听边看 C．“观察”往往是调动我们的各种“感官” D．以上说法都不正确 二、填空题 11．在物理学漫长的发展历程中，不少前辈作出了卓越的贡献，20世纪杰出的物理学家______提出了相对论，冲击了经典的时空观。 12．物理学是研究自然界的物质的结构、物体间的相互作用和______的自然科学。物理学正是在一代又一代科学家的努力下，才发展到由量子论和______作为支柱的现代物理学阶段。 13．科学探究要经历几个必要的步骤，科学家的研究发现也是如此，它们是：①提出问题，②______，③设计实验与制定计划，④______，⑤分析与论证，⑥评估，⑦交流与合作。 14．物理学就是研究声、光、热、力、电等物理现象的___________和物质___________的一门科学。 15．物理学：就是研究自然界的______、______和______的自然科学。 16．物理学是研究自然界的物质、相互作用和_______的自然科学。 17．学习物理要学会科学探究。科学探究过程是：提出问题、______、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、______、评估及交流与合作。这几个环节要根据实际情况灵活运用。 18．步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究力、热、电、___________、___________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的各个角落。 19．物理学是一门与我们生活密切相关的科学，它研究热学、________、__________、___________、电学等时时刻刻发生在我们身边的现象。 20．进行科学探究的第一步是______。在科学探究中所得的数据______（选填“能”或“不能”）根据自己的判断进行修改。 参考答案： 1．B 【解析】 【详解】 ABCD．小强认为可能是暖水瓶不保温，属于猜想与假设，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．B 【解析】 【详解】 AB．近代物理学通常是指经典物理学，经典物理学以经典力学、经典电磁场理论和经典统计力学为三大