[中学联盟]江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级政治下册课件:17-1 消除烦恼 悦纳自己(共21张PPT)

2015-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第17课 成长不烦恼
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 619 KB
发布时间 2015-04-23
更新时间 2015-04-23
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2015-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4171802.html
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来源 学科网

内容正文:

许秀珍 2015.3.21 学习目标 悦纳自己的优点和缺点,学会全面、客观地评价自己,乐观、正确地对待成长中的烦恼。 能全面客观地评价自己,了解控制冲动的一些基本方法。 自学指导 请同学们认真阅读课本上P28-30内容,回答下列几个问题 1.你是怎样看待“面子”问题的? 2.什么是悦纳自己? 3.怎样正确理解悦纳自己? 小小少年 1.unknown 长了个塌鼻子,丑死了! 我的个子为什么这么矮啊! 瞧,我的发型多酷! 衣服是名牌,就是炫! 要分清哪些是我们应该争取的“面子”,哪些是不应该计较的“面子”。 对于自己的缺点也不应回避,而要坦然接受。 在日常生活中,类似的“面子”问题还有哪些? 我们应该怎样看待“面子”问题? “面子”问题 1.“有裂缝的水罐”为何感到痛苦和自卑? 2.农夫的话对你有何启示? 2.unknown 每个人都是一只有裂缝的水罐,既有自己的不足,又有自己的长处,水罐有裂缝正好浇出一路美丽的鲜花。 如果我们的眼睛只看到自己的缺憾和不足,而看不到自己的“闪光点”,就会觉得事事不如人,久而久之会形成自卑心理。 如果我们将眼球转个角度,发现自己的优点,不仅可以使自己心情开朗,而且可以给别人带来快乐,何乐而不为呢? 因此,我们要学会悦纳自己! 我们应该勇敢地接受自己的不足和缺陷。 更重要的是善于发现自己的长处和优点。 换个角度,我们会发现太阳每天都是新的。 选择一位同学,说一句“称赞”对方的话。 “称赞”的内容必须是你眼中的对方身上的闪光点。 “称赞”务必如实、不夸大、不讽刺、真心、真诚。 接受“称赞”的同学应站起来,向对方表示你的感谢。 请根据别人对自己的评价和自己对自己的评价,用“虽然我……但是我……”说一段话。并谈谈自己经历刚才活动的感受。 发现自己的美 生活中不是缺少美丽,而是缺少发现。 ----罗 丹 善于接纳自己的缺点是自信的表现,这是否意味着对自己的缺点放任不管,听之任之呢? 金无足赤,人无完人! 世界上只有一个我!我是独一无二的! 发现自己的美 有一个男孩脾气很坏 ,很少有人愿意与他交往,他很苦恼,问爸爸:“我怎样才能控制住自己的脾气呢?”爸爸告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上
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